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如图表示水生植物丽藻对K+的吸收过程,该过程属于(  )
A、自由扩散B、协助扩散
C、被动运输D、主动运输
考点:物质跨膜运输的方式及其异同
专题:
分析:据图分析,水生植物丽藻对K+的吸收过程是低浓度运输到高浓度,需要载体和能量,属于主动运输.
解答: 解:A、自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量,如水,CO2,甘油,故A错误;
B、协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量,如红细胞吸收葡萄糖,故B错误;
C、被动运输包括自由扩散和协助扩散,动力是浓度差,故C错误;
D、主动运输的特点是需要载体和能量,如水生植物丽藻吸收K+,故D正确.
故选:D.
点评:本题考查物质跨膜运输的相关知识,意在考查学生的识图和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【生物--选修1:生物技术实践】
伴随着生命科学的新突破,现代生物技术已经广泛地应用于工业、农牧业、医药、环保等众多领域,产生了巨大的经济和社会效益.请回答下列生物技术方面的问题:
(1)在腐乳的制作过程中,有多种微生物参与了豆腐的发酵,其中起主要作用的是
 

(2)在微生物的实验室培养中通常要进行消毒和灭菌的工作,常用的消毒方法有
 
(写出2种);灭菌是指用
 
杀死环境和物体内外
 

(3)某同学在分离土壤微生物的过程中,发现培养基上出现了几种不同的细菌.若在以尿素为唯一氮源的培养基中培养这几种细菌一段时间后,加入
 
指示剂,指示剂变红就可以确定其中含有能够分解尿素的细菌;若在以纤维素为唯一碳源的培养基中培养这几种细菌一段时间后,加入
 
染料,培养基中出现透明圈,就可以确定其中含有纤维素分解菌.上述过程使用的培养基,按功能来分属于
 
培养基.
(4)右图为提取胡萝卜素的萃取样品通过纸层析鉴定的结果示意图,
请据图回答问题:
I.该图所示的鉴定方法的基线一般距底边
 
cm.
Ⅱ.A、B、C、D四点中,属于标准样品的样点是
 
.在图中的层析谱中,图中②代表的物质是
 

Ⅲ.该层析的目的是
 
,而“叶绿体中色素的提取和分离”的实验中层析的目的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据DNA分子结构模式图回答下列问题:
(1)写出下列结构的名称
 
;   ④⑤⑥表示的是
 

(2)构成DNA分子的两条链按
 
盘旋成双螺旋结构,其基本骨架由
 
构成.
(3)DNA分子复制方式被称为
 
,DNA分子能够精确复制的原因有
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人的耳垢有油性和干性两种,是受单基因(A、a)控制的.有人对某一社区的家庭进行了调查,结果如下表(单位:个),下列有关叙述不正确的是(  )
组合序号 双亲性状
父母
家庭数目 油耳男孩 油耳女孩 干耳男孩 干耳女孩
油耳x油耳 195 90 80 10 15
油耳x干耳 80 25 30 15 10
干耳x油耳 60 26 24 6 4
干耳x干耳 335 0 0 160 175
合计 670 141 134 191 204
A、该相对性状为常染色体上的一对等位基因控制,且干耳为隐性
B、一对油耳夫妇生了一个干耳儿子,这对夫妇再生一个油耳女儿的概率是
3
8
C、从第一组的数据看,子代性状没有呈现3:1的性状分离比,其原因是第一组的双亲基因型可能为AA或Aa
D、若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性的、右耳是油性的男孩,出现这种情况的原因可能是生殖细胞突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是(  )
A、图中A是基因重组和基因突变
B、该理论研究的对象是生物个体
C、图中B是地理隔离,没有地理隔离就不能形成新物种
D、图中C是种群间的生殖隔离,这是新物种形成的标志

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科目:高中生物 来源: 题型:

一般情况下,下列细胞分化程度由低到高的顺序依次是(  )
①卵细胞   ②受精卵   ③胚胎干细胞   ④造血干细胞  ⑤神经细胞.
A、②③④①⑤
B、⑤①④③②
C、②①④③⑤
D、①②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于如图所示DNA分子片段的说法正确的是(  )
A、限制性内切酶可作用于①部分,解旋酶作用于③部
B、②处的碱基缺失导致染色体结构变异
C、把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中含15N的DNA单链占单链总数的
3
4
D、该DNA的特异性表现在碱基种类和
A+G
T+C
的比例上

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述不正确的是(  )
A、小肠绒毛上皮细胞细胞膜有①
B、高尔基体膜结构有②
C、叶绿体内膜有③
D、线粒体内膜有④

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科目:高中生物 来源: 题型:

噬菌体、大肠杆菌、水稻和青蛙等生物体结构或细胞中都具有的糖是(  )
A、脱氧核糖B、纤维素
C、肌糖原D、乳糖

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