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7.下列几种动物行为中,根据行为获得途径分析,哪一种行为与其它的行为不相同?(  )
A.猴子骑车B.老马识途C.蜘蛛结网D.鹦鹉学舌

分析 先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,学习行为是通过学习或生活经验的积累得来的行为.

解答 解:猴子骑车、老马识途、鹦鹉学舌都是通过学习或生活经验的积累得来的行为属于学习行为,而蜘蛛结网是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为,因此蜘蛛结网的行为与其他的行为不相同.
故选:C.

点评 本题考查了动物先天性行为和学习行为的区别,意在考查学生的理解和应用能力,解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.植物的根向地生长,此现象反映了植物体具有(  )
A.多样性B.应激性C.新陈代谢作用D.变异性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列物质中不含有P元素的是(  )
A.核酸B.RuBPC.三碳酸D.核糖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.关于细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述正确的是(  )
A.细胞癌变,细胞周期变长;细胞凋亡,细胞周期变短
B.细胞衰老,代谢减弱;细胞癌变,代谢和膜的黏着性增强
C.凋亡细胞内没有新蛋白质的合成
D.细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.果蝇X染色体上存在控制棒眼性状的基因B,雌蝇XBXb表现为棒眼,XBXB表现为严重棒眼,雄蝇XBY也表现为严重棒眼,XbXb、XbY均表现正常眼.请根据题意回答:
受精卵中组成发育情况
XX、XXY性,可育
XY、XYY性,可育
XO(没有Y染色体)性,不育
(1)研究表明,棒眼性状是4号染色体片段与X染色体片段互换,连接到X染色体上导致的,这种变异类型是染色体结构变异.
(2)棒眼雌果蝇与正常眼雄果蝇杂交,子一代雌果蝇的表现型是棒眼和正常眼,若让子一代果蝇自由交配,子二代中严重棒眼果蝇的比例为$\frac{3}{16}$.
(3)果蝇的性别由受精卵中X染色体的数目决定,如表为果蝇受精卵中性染色体组成及发育情况(其他性染色体异常情况胚胎致死):
①果蝇在卵细胞形成时经常会发生同源的X染色体不分离的现象,研究者需要保存这些果蝇进行研究,为保证其后代的雄蝇都可育,应选择性染色体组成为XXY的雌性个体进行保存.
②现利用性染色体正常的棒眼雌果蝇与正常眼雄果蝇进行杂交实验,根据后代性状表现及比例,研究卵细胞在形成过程中X染色体的不分离现象.
若后代中正常眼雄果蝇:棒眼雌果蝇=1:1,说明卵细胞在形成过程中同源的X染色体均未分离.
若后代中正常眼雄果蝇:正常眼雌果蝇:严重棒眼雌果蝇=3:2:1,说明卵细胞在形成过程中携带B基因的X染色体均未分离.
若后代中严重棒眼雄果蝇:正常眼雄果蝇:棒眼雌果蝇:正常眼雌果蝇=2:1:2:1,说明卵细胞在形成过程中携带b基因的X染色体均未分离.

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁葫芦岛市高三第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对细胞结构与功能相关的叙述中,正确的是

A.有氧呼吸都在线粒体中进行

B.光合作用都在叶绿体中进行

C.有染色体的生物都是真核生物

D.遗传物质为RNA的生物都是原核生物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于物质跨膜运输的叙述中,错误的是(  )
A.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式不同
B.红细胞运输的O2被肝细胞用于有氧呼吸,至少经过6层生物膜
C.海带细胞通过主动运输积累I-等溶质,通常不会在海水中发生质壁分离
D.内质网腔中加工的胰岛素运出细胞经过了3层生物膜

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列生物的遗传物质为DNA的是(  )
①乳酸菌 ②蓝藻 ③人.
A.①②B.②③C.①③D.①②③

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科目:高中生物 来源:2016届河南省百校联盟高三5月质监生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物变异鱼进化的叙述,正确的是

A、基因重组既能发生于同源染色体之间,也能发生于非同源染色体之间

B、姐妹染色单体上出现等位基因的原因只能是基因突变

C、基因突变可为生物进化提供原材料,但不能改变基因频率

D、某生物种群的各种变异逐渐积累,一定会导致新物种的形成

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