【题目】研究人员对某林区猕猴种群的数量和性比率进行调查,结果如图(注:4-12岁为猕猴的生育年龄)。下列判断错误的是( )
A.可用标志重捕法调查猕猴种群的数量和密度
B.调查时猕猴种群的年龄组成为增长型,未达K值
C.7-9岁个体中,雄性与雌性的数量比值最低,与雄性因争夺王位和配偶死亡率较高有关
D.各年龄组个体数量不变,若性别比例变为1:1,则猕猴的出生率将升高
【答案】D
【解析】
1.种群的数量特征包括种群密度、年龄组成(增长型、稳定型和衰退型)、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率。其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率能决定种群密度的大小;年龄组成能预测种群密度的变化;性别比例也能影响种群密度的大小。
2.分析题图:该林区猕猴种群中,幼年个体明显多于老年个体,因此其年龄组成为增长型。
3.标志重捕法:
(1)前提条件:标志个体与未标志个体重捕的概率相等。调查期内没有新的出生和死亡,无迁入和迁出。
(2)适用范围:活动能力强和范围大的动物,如哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆虫等动物。
A、猕猴活动能力强和范围大,可以用标志重捕法调查猕猴种群的数量和密度,A正确;
B、由图可知,该林区猕猴种群中,幼年个体明显多于老年个体,因此其年龄组成为增长型,调查时猕猴种群的年龄组成为增长型,说明其种群数还未达到环境容纳量,B正确;
C、7-9岁个体中,雄性与雌性的数量比值最低,与雄性因争夺王位和配偶死亡率较高有关,C正确;
D、根据图中信息不能说明性别比例为1:1时猕猴的出生率将升高,D错误。
故选D。
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【题目】小麦叶绿素a对不同波长光线的相对吸收量不同,在不同波长光照下的小麦光合速率也不同。研究人员根据实验数据制成曲线图。请回答下列问题:
(1)植物光合作用所能利用的光在____________范围内。光的波长从650nm变为750nm一段时间内,小麦叶中三碳酸的含量将____,原因是___________________________。
(2)在光合作用碳反应过程中,三碳酸分子接受来自NADPH的________和来自ATP的_________形成三碳糖,这样色素吸收的光能就转化为糖分子中的_________。
(3)提取25℃环境下该植物叶片中的色素,得到的滤液在光照下_______(能、不能)产生O2
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【题目】生物入侵指某种生物从原生存地自然传入或人为引种后成为野生状态,损害入侵地生物多样性,造成经济损失和生态灾难的现象,如欧洲兔被带到澳大利亚草原放养,对袋鼠等本地生物造成极大威胁。生态专家先后采用引入狐狸(y1年)和粘液瘤病毒(y2年)等手段进行防治,结果如图所示。下列推断正确的是
A. 外来物种入侵可增加当地的物种多样性,也可引起群落演替的发生
B. y1年后欧洲兔和袋鼠的数量变化反映狐狸也是袋鼠的被捕食者
C. y2年后欧洲兔数量明显减少但对袋鼠影响不大与病毒的专性寄生有关
D. y3年草原生态系统整体稳定是负反馈调节、正反馈调节共同作用的结果
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【题目】生态系统中某一植食性动物种群个体数量的变化如下图所示,若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出,下列关于该种群个体数量变化的叙述,错误的是 ( )
A. 在a~b段,种群的数量增长的倍数λ大于1
B. b点后该种群的生存环境趋于稳定
C. b~d段的数量变化可能是由于捕食关系导致的
D. 性别比例的变动会导致该种群个体数量发生波动
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【题目】下列有关酶的探究实验的叙述,错误的是( )
选项 | 探究内容 | 实验方案 |
A | 酶的高效性 | 用和过氧化氢酶分别催化等量分解,待完全分解后,检测产生的气体总量 |
B | 酶的专一性 | 用淀粉酶催化淀粉水解,检测是否有大量还原糖生成 |
C | 温度对酶活性影响 | 用淀粉酶分别在100℃、60℃和0℃下催化淀粉水解,充分反应后,用碘液检测淀粉水解程度 |
D | pH对酶活性的影响 | 用淀粉酶在不同pH条件下催化淀粉水解,用斐林试剂检测 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】下图为植物群落生长的分层现象,下列对此现象的分析和解释中不正确的是( )
A. 分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式
B. 决定这种现象的环境因素除光照外,还有温度和湿度等
C. 种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植
D. 在农业生产上,可以充分利用这一现象,合理搭配种植的品种
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【题目】下图1示某森林植物的景观,图2示物种数与面积的关系。请分析回答:
(1)物种组成是决定群落性质的最重要因素。为了登记群落的植物种类组成,在群落的中心部位选取样地,用随机法取样,首先要确定样方面积。系列取样统计结果如上图2。
①试写出该研究的课题名称:____________________________________。这种研究方法叫做______________。
②图2显示:在一定范围内,随样方面积的增大,___________________。调查该森林物种数的样方面积最好是________m2。
③若选取3个合适的样方对某种乔木计数的结果分别是N1、N2、N3,则该乔木的种群密度为________株/m2。
(2)导致景观图中植物分层现象的主要非生物因素是________,森林对太阳能的利用率高于农田的主要原因是森林具有复杂的________结构。若要调查景观图中森林群落的结构,请写出主要的调查项目(调查设备略):
①________________________;
②_______________________。
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【题目】细胞中出现的异常mRNA被SURF复合物识别而发生降解的过程,该过程被称为NMD作用,能阻止有害异常蛋白的产生(AUG、UAG分别表示起始密码子和终止密码子),图中异常mRNA与正常mRNA长度相同。据图分析,下列相关叙述正确的是( )
A.异常mRNA产生的原因是DNA发生了碱基增添或缺失
B.异常mRNA由突变基因转录,其降解产物为脱氧核苷酸
C.若NMD作用失效,细胞内会产生肽链较短的异常蛋白质
D.SURF能识别所有终止密码子,故能降解所有的mRNA
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【题目】鲸死亡后会沉入海底,俗称“鲸落”。“鲸落”后期会形成一个以厌氧菌和硫细菌等为主体的生态系统。厌氧菌以“鲸落”肌肉中的脂肪为食,同时产生一些硫化氢等硫化物。硫细菌将硫化物氧化成硫酸盐,并以该过程中释放的能量合成有机物。请回答相关问题:
(1)培养微生物的培养基中一般都会含有水、无机盐、氮源和碳源,培养“鲸落”群落中厌氧菌的碳源必须是______________。要培养硫细菌,培养基中的成分需要特殊配制,主要体现在_________________________,这种培养基可以用来专一性培养硫细菌,所以称为__________________培养基。
(2)在分离“鲸落”中的微生物时要制备固体培养基,在倒平板操作后,将平板倒置,这样做的目的是______
(3)科学家欲研究死鲸的遗传属性,在“鲸落”中提取到了死鲸的DNA,然后可以用________技术对其DNA进行扩增,在扩增死鲸DNA的过程中,除了要加入死鲸的DNA作模板外,还需要加入_________________________(至少答两种)等物质。
(4)为了研究“鲸落”中含有微生物的情况,需将“鲸落”提取物加水稀释,然后将稀释水样用涂布器分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养,这种方法称为_______________________。下面所示的四种菌落分布情况中,不可能由该方法得到的是___________。
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