A. | CO2 | B. | SO2 | C. | 沼气 | D. | HNO2 |
分析 生态环境是指由生物群落及非生物自然因素组成的各种生态系统所构成的整体,主要或完全由自然因素形成,并间接地、潜在地、长远地对人类的生存和发展产生影响.全球生态环境问题包括温室效应、臭氧层破坏、土地退化和沙漠化、废物质污染及转移、森林面积减少、生物多样性减少、水资源枯竭、核污染、海洋污染、噪音污染等.
解答 解:A、CO2过多会引起温室效应,但不会损害水生植物,A错误;
B、SO2可能通过大气进入水体,污染损害水生植物,B正确;
C、沼气不会损害水生植物,C错误;
D、HNO2不会损害水生植物,D错误.
故选:B.
点评 本题主要考查了全球生态环境保护问题,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断;培养学生的环境保护意识.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1中A细胞分泌的激素随血液定向运输到B细胞 | |
B. | 图2中D是发出信号的细胞,C应为靶细胞 | |
C. | 图2中②的化学本质与载体完全相同,都具有特异性 | |
D. | 两种细胞间信息交流的过程都需要消耗能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 解离、漂洗、染色、制片 | B. | 漂洗、解离、染色、制片 | ||
C. | 解离、染色、漂洗、制片 | D. | 漂洗、染色、解离、制片 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 萝卜和甘蓝体细胞内的每个染色体组含有18条染色体 | |
B. | 二者进行有性杂交,得到的是可育的二倍体 | |
C. | 二者进行有性杂交,得到的是不育的二倍体,因为二者之间存在生殖隔离 | |
D. | 二者进行有性杂交,所得到的个体经过秋水仙素的处理,得到的是不育的四倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变发生在RNA进行翻译时期 | |
B. | 突变是不定向的,但有限度 | |
C. | 生物适应环境范围窄,所以有害突变多 | |
D. | 体细胞的基因突变可用于营养繁殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中一种元素的作用能被其他元素替代 | |
B. | 细胞中的脱氧核苷酸和脂肪都不含氧元素 | |
C. | 主动运输有助于维持细胞内元素组成的相对稳定 | |
D. | 细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有的生物体内都含DNA分子 | B. | 绝大多数生物的遗传物质是DNA | ||
C. | DNA分子进行半保留复制 | D. | DNA双链之间的碱基互补配对 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高二下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下细胞结构中,RNA是其结构组分的是( )
A.液泡 B.核糖体 C.高尔基体 D.溶酶体
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