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【题目】如图所示的四个装置中,设计不合理的是(  )
A. 验证光合作用需要光
B. 验证光合作用需要二氧化碳
C. 验证呼吸作用产生二氧化碳
D. 验证蒸腾作用产生水

【答案】D
【解析】解:A、该实验中用不透光的锡箔片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,部分叶片遮光,还有部分叶片没有遮光,这样处理可以形成见光和不见光两部的对照实验,此实验的变量是光.该实验现象能说明光合作用需要光.故A设计合理.
B、该实验装置内的氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳,从而验证光合作用的原料是二氧化碳.故B设计合理.
C、该装置是验证种子萌发时释放二氧化碳的实验.种子萌发时,有机物彻底分解产生二氧化碳,将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水,变浑浊(二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性).故C设计合理.
D、植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,用塑料袋将植物连同盆土一同罩住,这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸腾作用就不能确定,因为把花盆中的土壤也扎在里面,水蒸气有可能来自土壤中的水分.故D设计不合理.
故选:D.
光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.
蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子)散失到植物体外的大气中的过程.
呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关孟德尔所做的豌豆杂交实验的叙述,正确的是

A豌豆是自花且闭花授粉的植物,为了杂交,亲本都要进行去雄处理

B孟德尔通过正交和反交实验,解释了F2的性状分离现象

C孟德尔通过测交实验,验证了F1产生配子时,等位基因会发生分离

D孟德尔只通过研究紫花和白花这一对相对性状,就发现了基因的分离定律

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种药用植物合成药物1和药物2的途径如下图所示:基因A和基因b分别位于两对同源染色体上。下列叙述不正确的是( )

A.基因型为AAbb或Aabb的植株能同时合成两种药物

B.若某植株只能合成一种药物,则必定是药物1

C.基因型为AaBb的植株自交,后代有9种基因型和4种表现型

D.基因型为AaBb的植株自交,后代中能合成药物2的个体占3/16

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【题目】用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下,。下列有关此育种方法的叙述中,正确的是()

A. ①的作用原理为染色体变异

B. ③必须经过受精作用

C. ④必须使用生长素处理幼苗

D. 此育种方法可选出符合生产要求的品种占1/4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有3个核酸分子,经分析共有5种碱基、8种核苷酸、4条核苷酸链,则这3个核酸分子最可能是

A. 1DNA2RNA B. 2DNA1RNA

C. 3DNA D. 3RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图,据图回答:
(1)图中C与D之间防止血液倒流的结构是
(2)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是(用图中字母表示).
(3)血液流经肺部毛细血管时,血液成分的变化是
(4)某肾炎患者检查尿液时发现尿液中有红细胞和蛋白质.此人肾脏的可能发生了病变.
(5)图中肺泡壁、小肠绒毛壁、毛细血管壁以及肾小囊壁等结构上的共同特点是:壁很薄,由构成,这些结构特点是与物质交换相适应的.

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【题目】一株同源四倍体玉米的基因型为Aaaa,其异常联会形成的部分配子也可受精形成子代。下列相关叙述正确的是

A. 上图表示的过程发生在减数第一次分裂后期

B. 自交后代不会出现染色体数目变异的个体

C. 该玉米单穗上的籽粒基因型不完全相同

D. 该植株花药培养加倍后的个体均为纯合子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述中正确的是( )

基因在染色体上呈线性排列

基因可以通过控制蛋白质分子的合成来控制生物的性状

细胞有丝分裂各时期的每条染色体上都含有一个DNA分子

④DNA分子有特定遗传效应的双链片段被称为基因

A. ①②③④ B. ①③④ C. ①④ D. ①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是( )
A.植物组织培养和单克隆抗体——细胞的全能性
B.纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性
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