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    已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性，抗病(R)对感病(r)为显性，这两对基因在非同源染色体上.现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆∶矮秆=3∶1，抗病∶感病=3∶1.根据以上实验结果，判断下列叙述错误的是(    )

    A．以上后代群体的表现型有4种

    B．以上后代群体的基因型有9种

    C．以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得

    D．以上两株表现型相同的亲本，基因型不同

     

    答案：D
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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年四川乐山一中高一下学期半期考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性，抗病(R)对感病(r)为显性，这两对基因在非同源染色体上。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆∶矮秆＝3∶1，抗病∶感病＝3∶1。根据以上实验结果，判断下列叙述正确的是(　　)

    A．以上两株表现型相同的亲本，基因型也相同
    B．以上后代群体的表现型有9种
    C．以上两株亲本一株为纯合子，一株为杂合子
    D．以上后代群体的基因型有16种

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    已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性，抗病(R)对感病(r)为显性，这两对基因在非同源染色体上。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆∶矮秆＝3∶1，抗病∶感病＝3∶1。根据以上实验结果，判断下列叙述错误的是

    A．以上后代群体的表现型有4种

    B．以上后代群体的基因型有9种

    C．以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得

    D．以上两株表现型相同的亲本，基因型不相同

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年福建省、德化一中高三9月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性，抗病(R)对感病(r)为显性，两对基因独立遗传。现将一株表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，F1高秆∶矮秆＝3∶1，抗病∶感病＝3∶1。再将F1中高秆抗病类型分别与矮秆感病类型进行杂交，则产生的F2表现型之比理论上为 (　　)

    A．9∶3∶3∶1      B．1∶1∶1∶1      C．4∶2∶2∶1      D．3∶1∶3∶1

     

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    科目：高中生物 来源：2013届云南大理宾川县第四高级中学高二3月月考生物试卷二（解析版） 题型：选择题

    已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性，抗病(R)对感病(r)为显性，两对基因独立遗传。现将一株表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，F1高秆∶矮秆＝3∶1，抗病∶感病＝3∶1。再将F1中高秆抗病类型分别与矮秆感病类型进行杂交，则产生的F2表现型之比理论上为(  )

    A．9∶3∶3∶1                 B．1∶1∶1∶1

    C． 4∶2∶2∶1                     D．3∶1∶3∶1

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年河北省石家庄市高三上学期教学质量检测一生物试卷 题型：选择题

    已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性，抗病(R)对感病(r)为显性，两对基因独立遗传。现将一株表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，F1高秆︰矮秆=3︰1，抗病︰感病=3︰1。再将F1中高秆抗病类型分别与矮秆感病类型进行杂交，则产生的F2表现型之比理论上为

       A.9︰3︰3︰1  B.1︰1︰1︰1  C.4︰2︰2︰1  D.3︰1︰3︰1

     

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