(13分)下图是处于平衡状态的草原生态系统,请据图回答:
(1)此生态系统中最长的食物链营养级有 个。有 条食物链。
(2)该生态系统中,狼属于 消费者;鹰在食物链中占据第 营养级。
(3)在不同的食物链中,属次级消费者的动物有 种;
(4)如鹰种群有机物增加1千克,鹰要消耗生产者生产的有机物至少是 千克。最多 千克。
(5)由于人们连续地围猎狼和狐,结果使草原受到破坏,其原因是 。
(8分)
(1)5 6 (2)次级 三 、四 (3)5
(4)25 1000 (5)破坏了生态平衡(合理即可)
【解析】
试题分析:(1)该图中的食物链:
草→昆虫→鸟→鹰→蛇,草→鼠→鹰→蛇,草→鼠→蛇,草→鼠→狐,草→鼠→狼,草→黄羊→狼。
此生态系统中最长的食物链有5个,该食物网中包含6条食物链。(2)该生态系统中狼属于次级消费者,鹰占第三、第四营养级。(3)在不同的食物链中,属次级消费者的动物有:鸟、鹰、蛇、狐、狼,共5种(4)消耗最少的生产者,找最短的食物链,能量传递效率按20%计算:设消耗的生产者的量为x,则有x*20%*20%=1,x=25千克。最多是按最长的食物链,能量传递效率按10%计算:y*10%*10%10%=1,y=1000千克。(5)由于人们连续地围猎狼和狐,结果使草原受到破坏,其原因破坏了生态平衡。
考点:本题考查生态系统的相关知识,意在考查运用所学知识及图示信息分析、解决问题的能力。
科目:高中生物 来源:2015届辽宁沈阳二中高二12月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是
A.O~A段表示间期,染色体复制,DNA体含量加倍
B.动物细胞中,只有在B~D段含有两组中心体
C.C~D段细胞核中染色体∶染色单体∶DNA为1∶2∶2
D.细菌与B~C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁沈阳东北育才学校高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
已知小麦中高秆对矮秆(抗倒伏)为显性,抗病对不抗病为显性。以纯合高秆抗病小麦和纯合矮秆不抗病小麦为亲本,培育矮秆抗病小麦,下列相关说法不正确的是( )
A.单倍体育种利用了花粉细胞具有全能性及秋水仙素能抑制纺锤体的形成等原理
B.杂交育种过程需要不断筛选、自交,直到矮秆抗病个体的后代不发生性状分离
C.利用射线、亚硝酸盐等处理矮秆不抗病小麦种子可实现人工诱变,但成功率低
D.育种中筛选过程实质上是通过自然选择实现种群中抗病基因频率的定向提高
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁大连高二学业水平模拟考试生物卷(解析版) 题型:选择题
体免疫系统中能合成并分泌抗体的细胞是( )
A.吞噬细胞 B.浆细胞 C.效应T细胞 D.T淋巴细胞
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁大连高二学业水平模拟考试生物卷(解析版) 题型:选择题
组成细胞膜的主要成分是( )
A.磷脂、蛋白质 B.糖脂、糖蛋白
C.脂质、蛋白质、无机盐 D.磷脂、蛋白质、核酸
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁大连第三中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
生态系统的自我调节能力,对于维护生态系统的稳定起着关键作用。这是通过
A.种群密度有一定规律性的变化而实现的
B.群落与无机环境之间物质循环而实现的
C.生态系统内部的反馈机制来实现的
D.人工进行的绿化和环境保护来实现的
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁大连第三中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关种群的叙述中,不正确的是
A.种群的“S”型增长曲线中,各阶段的增长率相同
B.种群是生物进化和繁殖的基本单位
C.种群中的全部个体的基因组成了这个种群的基因库
D.种群中各年龄段个体数目比例适中,则该种群的密度在一定时间内将保持稳定
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁大连第三中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
吃食物过咸时就会产生渴的感觉,产生渴觉的感受器和神经中枢分别位于
A.下丘脑和下丘脑 B.下丘脑和大脑皮层
C.大脑皮层和下丘脑 D.口腔上皮细胞和下丘脑
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁大连市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
正常情况下,以下物质属于人体内环境组成成分的是
①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素⑤尿素
A.①②③④⑤B.②③④⑤C.②③④D.②③
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