分析 分析图1可知:①表示细胞膜,②表示线粒体,③表示核糖体,④表示细胞质基质,⑤表示高尔基体,⑥表示中心体,⑦表示内质网.
分析图2可知:a表示协助扩散,b表示主动运输.
解答 解:(1)若图1代表浆细胞,则直接参与抗体蛋白加工和转运的细胞器有⑤高尔基体和⑦内质网.抗体蛋白分泌出细胞要穿过0层膜,此项生理活动体现了细胞膜结构具有一定的流动性.
(2)图1中具有类似图2细胞膜的功能的结构还有②线粒体、⑤高尔基体和⑦内质网,都具有膜结构.
(3)图2中Y物质是转运到细胞内的,判断依据是糖蛋白(的糖链)在细胞膜外表面.
(4)图2中b表示主动运输,需要载体蛋白和消耗能量,载体蛋白的合成场所是③核糖体,②线粒体为生命活动提供能量.
故答案为:
(1)⑤⑦0 一定的流动性
(2)②⑤⑦
(3)糖蛋白(的糖链)在细胞膜外表面
(4)②③
点评 本题主要考查细胞的结构和功能、物质跨膜运输,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州贵阳花溪清华中学高一6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
生物体的生命活动离不开水。下列有关水的得叙述错误的是
A. 在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式
B. 能够产生H2O的细胞器不包括叶绿体
C. 精瘦肉细胞中含量最多的化合物是H2O
D. H2O在光下分解,产生的[H]将C3原成(CH2O)
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ③④① |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 假说的主要内容是F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离 | |
B. | 正交和反交实验的结果相同,验证了假说是成立的 | |
C. | 假说能解释F1自交出现3:1分离比的原因,所以假说成立 | |
D. | 根据假说推断,F1能产生数量比例为1:1的雌雄配子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 核内存在易被碱性染料染成深色的物质 | |
B. | 核孔使核质之间的物质可以自由进出 | |
C. | 核膜为双层膜,外膜上附着有核糖体 | |
D. | 克隆羊的诞生证明了动物细胞核具有全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
测交类型 | 测交后代基因型种类及比值 | ||||
父本 | 母本 | AaBb | Aabb | aaBb | aabb |
F1 | 乙 | $\frac{1}{7}$ | $\frac{2}{7}$ | $\frac{2}{7}$ | $\frac{2}{7}$ |
乙 | F1 | $\frac{1}{4}$ | $\frac{1}{4}$ | $\frac{1}{4}$ | $\frac{1}{4}$ |
A. | F1自交得F2,F2的基因型有9种 | |
B. | F1产生的AB花粉50%不能萌发,不能实现受精 | |
C. | F1花粉离体培养,将得到四种表现型不同的植株 | |
D. | 正反交结果不同,说明该两对基因的遗传不遵循自由组合定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内质网膜和细胞膜、核膜、高尔基体等膜结构有直接联系 | |
B. | 蓝细菌与乳酸菌一样都属于细菌 | |
C. | 真核细胞中的mRNA均在细胞核中合成,然后经核孔进入细胞质 | |
D. | 具有细胞结构的生物均有核糖体,间接体现蛋白质的重要作用 |
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