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    12．下列各组化合物中，全是内环境中的大分子的一组是（　　）
    A．抗体、血红蛋白、甲状腺激素、尿素
    B．呼吸氧化酶、抗体、激素、胰岛素
    C．抗体、胰高血糖素、抗利尿激素、血浆蛋白
    D．促甲状腺激素、载体、氨基酸、促性腺激素

    分析 内环境的主要成分是：水约90%，蛋白质，无机盐，激素以及血液运送的物质（如氧气、二氧化碳、葡萄糖）和非蛋白质类含氮化合物（如尿素、尿酸、肌酸、肌苷、氨基酸、多肽、胆红素和氨气等）．

    解答 解：A、血红蛋白是红细胞中的蛋白质，不是内环境的成分，A错误；
    B、呼吸氧化酶位于细胞内，载体位于细胞膜上，不是内环境的成分，B错误；
    C、抗体、胰高血糖素、抗利尿激素、血浆蛋白均是内环境的成分，C正确；
    D、载体位于细胞膜上，不是内环境的成分，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查内环境组成，易错点是分不清血浆蛋白和血红蛋白，血浆蛋白质属于内环境成分，而血红蛋白不是

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高一下学期第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关无丝分裂的叙述，不正确的是（ ）

    A．在动植物体内，以有丝分裂的方式实现细胞的增殖是普遍存在的

    B．蛙的红细胞增殖的方式是无丝分裂，人的红细胞增殖的方式也是无丝分裂

    C．在进行无丝分裂之前，遗传物质也要进行复制，但不能很好地实现平均分配

    D．在大多数被子植物的种子发育过程中，有些细胞的增殖是以无丝分裂方式进行的

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．已知玉米子粒的有色与无色对相对性状的遗传涉及A、a和B、b两对等位基因．两种纯合类型的玉米杂交，F1子粒全为有色，用F1与纯合子粒无色品种做了两个实验．
    实验1：F1×纯合子粒无色，F2的子粒表现型及数量比为有色：无色=3：1；
    实验2：F1自交，F2的子粒表现型及数量比为有色：无色=15：1．
    分析上述实验，回答下列问题：
    （1）根据实验可推知，与玉米子粒有关的基因A、a和B、b位于两（不同）对同源染色体上．
    （2）实验2的F2中有色子粒玉米的基因型有8种，其中纯合子所占的比例为$\frac{1}{5}$．
    （3）让实验1的全部F2植株继续与无色品种杂交，假设每株F2植株产生的子代数量相同，则F3的表现型及数量之比为子粒有色：子粒无色=7：9．
    （4）从实验2得到的子粒有色玉米中任取一株，用子粒无色玉米的花粉对其授粉，收获所有种子并单独种植在一起得到一个株系．观察统计这个株系的子粒颜色及数量，理论上可能有种情况，其中为子粒有色：子粒无色=1：1的概率为$\frac{4}{15}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列有关组成细胞化合物的叙述，正确的是（　　）
    A．糖类、脂质的组成元素都是C、H、O
    B．组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基和一个羧基
    C．RNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能
    D．水是生命之源，是生物体内需氧呼吸和厌氧呼吸共同的终产物

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．与水绵相比，蓝藻细胞（　　）
    A．只含有一种核酸，即RNA
    B．翻译时，核糖体沿mRNA移动
    C．光合色素分布于叶绿体类囊体薄膜上
    D．没有细胞壁，属于单细胞生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．图表示下丘脑、垂体和甲状腺之间的关系及弥漫性毒性甲状腺肿的发病机理．

    （1）寒冷刺激时，甲状腺激素的分泌增多，机体产热增加，该过程是通过神经-体液调节来实现的．甲状腺激素具有加速体内物质氧化分解的功能，若要设计实验验证甲状腺激素所具有的这一功能，常用的检测指标是耗氧量．
    （2）下丘脑和垂体功能衰退会导致甲状腺功能减退，说明甲状腺激素的分泌存在分级（填“分级”或“反馈”）调节．甲状腺激素作用的靶细胞是几乎全身所有细胞．
    （3）甲状腺激素对下丘脑细胞和垂体细胞是否只有抑制作用否（填“是”或“否”）．弥漫性毒性甲状腺肿属于自身免疫疾病．
    （4）细胞Z为浆细胞．弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗，该物质可通过抑制细胞X分泌淋巴因子及细胞Y的增殖、分化过程来减少抗体A的产生．
    （5）当相同抗原再次入侵机体时，浆细胞起源于B细胞或记忆细胞，若此时机体免疫功能过强，则会导致过敏反应．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图（左）中A表示基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的某雌性动物的体细胞，B、C分别表示该动物处于不同分裂状态的细胞图象；图（右）为该动物部分组织切片的显微图象．请据图回答下列问题：
    （1）图（左）中数字分别表示不同的生理过程，它们分别是：①有丝分裂，②减数第一次分裂．
    （2）C细胞的名称是次级卵母细胞或第一极体，它含有同源染色体0对．
    （3）通常情况下，该动物的基因A和a分离发生在②（用图中数字表示）分裂过程中．B图细胞最终分裂结束后，一般情况下，可以形成1种生殖细胞．其基因型是AB或Ab或aB或ab．
    （4）按分裂过程判断，图（右）中标号的先后顺序应该是甲→丙→乙．
    （5）若图示的动物与基因型为Aabb个体交配，后代只出现一种显性性状的概率是$\frac{1}{2}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．为了研究叶绿素合成所需的条件，有人设计了如下实验．
    实验步骤：①配制培养基：1号（含蔗糖、水、植物必需的各种矿质元素等）、2号（不含Mg，其他成分与1号相同）．②小麦种子用清水浸泡后消毒，在无菌条件下，将种子的胚剥离，去掉胚乳．③在无菌条件下，将胚接种在培养基上．培养两周后，观察幼苗的颜色．如表所示：
    组别
    项目    		甲乙丙丁
    培养基1号2号1号1号
    培养瓶数目5555
    每瓶接种数目10101010
    培养条件光照
    16h/d
    25℃    		光照
    16h/d
    25℃    		黑暗
    25℃    		光照
    16h/d
    10℃
    幼苗颜色绿色黄色黄色黄绿色
    请分析回答下列问题：
    （1）上表包含了多组对照实验，请列出每组对照实验并写出相应的结论：
    ①甲组与乙组对照表明Mg是合成叶绿素所必需的一种元素．
    ②甲组与丙组对照表明叶绿素的合成需要光照．
    ③甲组与丁组对照表明叶绿素的合成需要适宜的温度．
    （2）培养基中的各种矿质元素以离子形式被胚细胞吸收，其吸收具有选择性．
    （3）实验中为何不采用完整种子萌发的方法，而是去掉胚乳，将胚接种在不同的培养基上萌发？种子的胚乳中可能含有一定量的Mg，会影响实验结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．人类的白化病基因位于常染色体上，一对表现型正常的夫妇生了一个白化病的儿子和一个正常的女儿．该女儿的基因型与其母亲的基因型相同几率为（　　）
    A．$\frac{1}{3}$B．$\frac{2}{3}$C．$\frac{1}{2}$D．$\frac{1}{4}$

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