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下列关于成熟植物细胞的叙述正确的是(  )
A、最外层的细胞壁是细胞系统的边界
B、线粒体能为细胞渗透吸水提供能量
C、细胞核是代谢和遗传的控制中心
D、是高度分化的细胞,没有全能性
考点:细胞核的结构和功能,细胞膜的功能,物质跨膜运输的方式及其异同,细胞的分化
专题:
分析:细胞膜的功能:1、将细胞与外界环境分开;2、控制物质进出细胞;3、进行细胞间的物质交流.
细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心.
全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能.
解答: 解:A、细胞壁没有生物活性,不是细胞系统的边界,细胞系统的边界是细胞膜,故A错误.
B、细胞渗透吸水的方式是自由扩散,不需要载体蛋白和能量,故B错误.
C、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,故C正确.
D、成熟植物细胞虽然已经高度分化,但含有该生物体的全部遗传物质,所以仍然具有全能性,故D错误.
故选:C.
点评:本题考查细胞结构和功能、细胞全能性的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

美国生物技术公司Organovo开发出一款生物打印机,可利用患者自身细胞“打印”静脉.这为解决器官移植面临的器官来源不足、排异反应等问题提供了美好的前景,下列有关说法错误的是(  )
A、异体间的器官排异反应是生殖隔离现象的体现
B、排异反应主要是效应细胞毒T细胞作用的结果
C、用细胞“打印”器官涉及到细胞的分裂和分化
D、异体组织能够诱导移植受体合成并分泌抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体部分生理活动调节过程示意图(a~d表示激素,①~⑤表示调节过程),请分析回答:
(1)人体内既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于
 
.来自中枢的兴奋通过突触时,信号的变化情况是
 
,传递方向的特点是
 

(2)寒冷环境下激素c分泌量明显增加,其结果是
 
;同时机体还通过
 
变化以减少散热.
(3)人在高温环境中,尿量减少的原因之一是下丘脑分泌激紊
 
.(填字母)增加.
(4)当激素c过多时,血液中激素a、b的浓度会
 
,这种结果是通过过程
 
实现的,这种调节方式被称为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是(  )
A、细胞分化的实质是基因选择性表达,细胞数量、种类均增多
B、细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小
C、细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育
D、细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示动物细胞内蛋白质的合成过程及其去向.其中①~⑥表示细胞结构,甲、乙表示物质.下列分析错误的是(  )
A、图中合成的蛋白质经核孔进入⑤
B、乙的合成、分泌过程中,依次经过的具膜结构是①②③④
C、①中含有RNA,密码子位于甲上
D、⑥中存在遗传物质,但不遵循孟德尔定律

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列遗传系谱图中,甲种遗传病的致病基因用E或e表示,乙种遗传病的致病基因用F或f表示.个体II3不携带致病基因,则(  )
A、个体2的基因型为eeXFXf
B、个体II6的基因型为FFXEY
C、个体III9的基因型为FFXeY的可能性是
1
2
D、个体Ⅳn为患两种遗传病女孩的概率是
1
32

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为一般生物均具有的化学反应,下列推断正确的是(  )
A、图中的x物质为ATP水解酶
B、该反应的过程中需要消耗水
C、x物质可分布在叶绿体基质
D、x物质的合成过程中也有该反应的发生

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物学实验的说法,错误的是(  )
A、观察质壁分离和复原实验应选用具有大液泡的活体材料
B、生长素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生紫色反应
C、用样方法能够调查作物植株上蚜虫的种群密度
D、低温诱导植物染色体数目加倍实验的制片过程是:解离→漂洗→染色→制片

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科目:高中生物 来源: 题型:

[生物--选修1生物技术实践]
如图是两位同学制果酒和果醋时使用的装置.同学甲用A(带盖的瓶子)装置制葡萄酒,在瓶中加入适量葡萄汁,发酵温度控制在18℃-25℃,每隔12h左右将瓶盖拧松一次(注意不是打开瓶盖)之后再将瓶盖拧紧.当发酵产生酒精后,再将瓶盖打开,盖上一层纱布,度控制在30℃-35℃,进行果醋的发酵.同学乙用B装置,温度控制与甲相同,不同的是制果酒阶段充气口用夹子夹住,每隔12h左右松一松夹子放出多余的气体,制果醋阶段适时向充气口充气,经过20天左右,两位同学先后完成了自己的发酵制作.据此回答有关问题:
(1)同学甲在制酒过程阶段,每隔12h左右将瓶盖拧松一次,原因是
 
,但又不打开,原因是
 

(2)葡萄酒制作是否成功,发酵后可用
 
来鉴定,在酸性条件下该物质与酒精反应呈现
 
色.
(3)B装置中排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,原因是
 

(4)制果酒时要温度控制在18℃-25℃,而制果醋时要将温度控制在30℃-35℃.两者温度控制不同原因是
 

(5)制作过程一般不需要额外添加酵母菌和醋酸菌即可完成,为了提高果酒品质也可以在果汁中加入人工培养的酵母菌或醋酸菌.利用
 
培养基可分离获得为纯净的菌种.纯化菌种时,为了得到单个菌落,常采用的接种方法有两种,即
 

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