A. | 腐乳制作所需要的适宜温度最高 | |
B. | 果醋发酵属于无氧发酵 | |
C. | 在腐乳制作过程中有能产生蛋白酶的微生物参与 | |
D. | 使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、染色体、DNA和RNA |
分析 1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型.果醋制作的原理:
当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸.
3、参与腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陈代谢类型是异养需氧型.
解答 解:A、果酒制作的适宜温度是18~25℃,果醋制作的适宜温度是30~35℃,腐乳制作的适宜温度是15~18℃,由此可见,果醋制作的适宜温度最高,A错误;
B、参与果醋发酵的醋酸菌是嗜氧菌,因此果醋发酵是有氧发酵,B错误;
C、在腐乳制作过程中有能产生蛋白酶的微生物参与,主要是毛霉,C正确;
D、参与果醋制作的醋酸菌属于原核生物,其不含染色体,D错误.
故选:C.
点评 本题考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作,要求考生识记参与果酒、果醋和腐乳制作的微生物及其代谢类型,掌握果酒、果醋和腐乳制作的原理及条件,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳 | |
B. | 剧烈运动时完全进行无氧呼吸 | |
C. | 无氧呼吸产生能量少的原因是产物分解的不彻底 | |
D. | 无氧呼吸的两个阶段都能合成ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一项 | B. | 两项 | C. | 三项 | D. | 四项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受到寒冷刺激后,促甲状腺激素的分泌量先增多后减少 | |
B. | 胞内寄生菌感染中,只依靠相应的抗体,不能将病菌彻底消灭 | |
C. | 浆细胞与效应T细胞相比,具有更加丰富的内质网和高尔基体 | |
D. | 如果抗体攻击自身正常的组织或器官,将会引起过敏反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用限制酶剪切获得一个目的基因时得到两个切口,有2个磷酸二酯键被水解 | |
B. | 限制性核酸内切酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的概率就越大 | |
C. | -CATG↓-和-G↓GATCC-序列被限制酶切出的黏性末端碱基数不同 | |
D. | T4DNA连接酶和E.coli DNA连接酶都能催化平末端和黏性末端的连接 |
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