在一封闭容器中,用标记的水培养植物,通过光合作用和呼吸作用,此水中的氧在容器中的循环途径是
A.H2O→O2→H2O
B.H2O→O2→CO2
C.H2O→C6H12O6→CO2
D.H2O→C6H12O6→H2O
科目:高中生物 来源:启东中学内部讲义·高考生物专题教程 题型:013
在一封闭的玻璃容器中,用标记的水培养植物,通过光合作用和呼吸作用,此水中的氧在容器中的循环途径是
[ ]
A.水→
B.水→→水
C.水→葡萄糖→
D.水→葡萄糖→水
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科目:高中生物 来源:2014届新疆农七师级中高一下学期第二阶段考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在一个密闭容器中,用同位素13C标记的脱氧核苷酸合成一个DNA分子,然后再加入含12C脱氧核苷酸,经过n次复制后,所得DNA分子中含12C的多脱氧核苷酸链数与含13C的多脱氧核苷酸链数之比是 ( )
A.2n∶1 B.(2n-2)∶n C.(2n-2)∶2 D.(2n-1)∶1
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
马铃薯(如右图)具有很高的营养价值和药用价值。一般新鲜薯中所含成分:淀粉9~20%,蛋白质1.5~2.3%,脂肪0.1~1.1%,粗纤维0.6~0.8%。据此回答下列问题:
(1)利用一片新鲜马铃薯块茎完成下列实验,写出实验现象:
①滴加碘液:_____________;
②滴加过氧化氢溶液:_____________;
③用煮熟的块茎重复上述实验,现象相同的是_____________(填编号)。
(2)观察发现块茎暴露在土壤表面的部分(图中A处)为绿色,在土壤中的是淡黄色。请就该现象提出一个探究性的课题:_____________。
(3)用组织培养可以快速大量地繁殖优良的马铃薯品种,在实验室培养过程中为了促进愈伤组织的形成,生长素和细胞分裂素的使用方法是_____________。
(4)下图为在恒温、密闭的透明玻璃箱中模拟大棚栽种马铃薯的相关实验数据,其中甲图为一天中光照强度变化的曲线,乙图为CO2浓度为300μL·L-1时光照强度对光合作用影响的曲线。据图回答下列问题:
①14点与10点相比,叶绿体合成有机物速率较快的是_____________点,原因是_____________。
②若通过缓冲液维持密闭容器中CO2浓度恒定为300μL·L-1,9点C5的合成速率_____________(填“小于”、“等于”或“大于”)10点C5的合成速率,_____________点开始积累有机物,12~14点限制光合作用速率的主要因素是_____________。
③若向密闭容器中加入18O标记的O2,请问在马铃薯块茎的淀粉中能否检测到放射性的存在?_____________。若能,请写出18O的物质转移途径;若不能,请说明理由。_____________
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科目:高中生物 来源: 题型:
在一封闭容器中,用H218O培养植物,通过光合作用和呼吸作用,此水中的氧在容器中的循环途径是 ( )
A.H2O→O2 →H2O B.H2O→O2→CO2
C.H2O→C6H12O6→CO2 D.H2O→C6H12O6→H20
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