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    【题目】下列有关植物细胞全能性的叙述，不正确的是（ ）

    A. 植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因

    B. 高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性

    C. 植物细胞的全能性是植物体细胞杂交的理论基础

    D. 花粉可培育成单倍体，是细胞全能性的体现

    【答案】A

    【解析】植物体除体细胞外,生殖细胞中也具有发育成完整个体所必需的全部基因，A错误；高度分化的植物细胞只有处于离休状态时才有可能表现出全能性，B正确；植物细胞的全能性是植物体细胞杂交的理论基础，C正确；花药离体培养体现了生殖细胞的全能性，D正确。

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    【题目】人体内绝大多数细胞通过相同的分裂方式进行增殖。该分裂方式中，始终处于染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数＝1∶2∶2的时期内的细胞会发生(　　)

    A. 细胞质进行不均等分裂 B. 着丝点分裂，姐妹染色单体分离

    C. 染色质高度螺旋化 D. DNA聚合酶较为活跃

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    【题目】图甲是农科所通过下图得到了抗虫、高产胡萝卜，并用于相关产品的生产的示意简图；图乙是科学家利用番茄（2N）和马铃薯（4N）利用下图技术得到“番茄—马铃薯”植株。结合所学知识回答下列问题：

    （1）图甲中过程①叫植物细胞的 ，过程②的MS培养基中比例较高的植物激是 ，过程②→③→④依赖于植物细胞的 。

    （2）下图为从转基因植株和普通植株叶片中分离色素的结果，其中代表胡萝卜素的色素带是 ，滤纸条 最可能是转基因高产植株分离结果。

    （3）图乙中获得a、b所选用的酶为 ，d的名称是 ，过程②所用的化学诱导剂一般是________，③过程成功的标志是 。最终获得的 “番茄—马铃薯”属于__ ___倍体植株。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将某稻田等分为互不干扰的若干小区，均种上水稻苗（28株/m2）和三种杂草（均为1株/m2），随机向不同小区引入不同密度的福寿螺（取食水生植物），研究福寿螺对生态系统的影响。一段时间后，测得各物种日均密度增长率如下图所示。

    （1）用样方法调查水花生种群密度时，常用的取样方法有 和等距取样法。

    （2）稻田生态系统中的福寿螺属于 ，它和鸭舌草之间构成 关系。

    （3）实验期间，中密度处理小区福寿螺种群的出生率 死亡率。

    （4）若实验结束后停止人工管理，低密度处理小区将经历次生演替，时间足够长，最可能演替为以

    为主的水生植物群落。

    （5）若实验结束后除去福寿螺和杂草，该生态系统的抵抗力稳定性将 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用2 mol/L的乙二醇溶液和2 mol/L的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞，观察质壁分离现象，得到其原生质体积变化情况如右图所示。下列表述中，不正确的是（ ）

    A. 该细胞不可能是根尖分生区的细胞

    B. AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大

    C. BC段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡

    D. 用一定浓度的KNO3溶液代替乙二醇溶液，可得到类似的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】两位同学正在讨论H7N9是否是最小的生命系统及其理由，正确的是

    A. 是，因为它由蛋白质外壳和内部遗传物质RNA组成

    B. 是，因为它能寄生在活细胞内并完成增殖

    C. 不是，因为它没有细胞结构

    D. 不是，因为它不能独立完成代谢，必须寄生在别的活细胞内才能完成增殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体内环境相对稳定是健康的保障，由人体内环境成分发生明显变化而引起的病症有哪些？( )

    ①小腿抽搐 ②镰刀型细胞贫血症 ③尿毒症 ④组织水肿

    A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ③④

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    【题目】用生长素和秋水仙素分别处理二倍体番茄的花蕾和幼苗，成熟后所获得的果实中分别含有的染色体组数是(　　)

    A. 2和4 B. 2和2

    C. 4和2 D. 4和4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某DNA分子含有腺嘌呤200个，该DNA复制数次后，消耗了周围环境中3000个含腺嘌呤的脱氧核苷酸，则该DNA分子已经复制了多少次？

    A. 3次 B. 4次 C. 5次 D. 6次

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