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    生物体内物质运输的主要介质是（　　）
    A、水B、无机盐C、葡萄糖D、磷脂
    考点：水在细胞中的存在形式和作用
    专题：
    分析：细胞内的水的存在形式主要以自由水与结合水的形式存在，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质；自由水还参与细胞内的许多化学反应；自由水自由移动，对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用；结合水是细胞结构的重要组成成分．
    解答： 解：由水的存在形式和功能可知，生物体内物质运输的主要介质是自由水．
    故选：A．
    点评：对于细胞内水的存在形式和功能的理解和识记是解题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    利用实验中颜色的变化作出判断是生物学实验中常用的方法，某同学对有关实验做了如下归纳：
    实验检测/观察对象试剂/染色剂实验结果
    ①花生子叶细胞的脂肪颗粒苏丹Ⅲ脂肪颗粒被染成橘黄色
    ②人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布吡罗红
    甲基绿    		细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积
    ③人口腔上皮细胞中的线粒体健那绿线粒体呈现蓝绿色
    ④正常人尿液中葡萄糖的鉴定斐林试剂生成砖红色沉淀
    ⑤蛋白质含量不足的劣质奶粉鉴定双缩脲试剂呈现蓝紫色或近蓝色
    （1）上述实验结果的归纳，正确的有
     
    （实验序号）．
    （2）实验②在染色之前，使用了一定浓度的盐酸处理．用盐酸的作用是
     
    ．实验①中需用到50%的酒精，其作用是
     
    ．
    （3）健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关．线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第
     
    阶段反应，该反应变化是
     
    ．
    （4）鉴定葡萄糖时，使用斐林试剂，要求
     
    ，反应条件是
     
    ．
    （5）双缩脲试剂使用时，要注意的是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物多样性的形成是生物进化的结果，以下说法正确的是（　　）
    A、体现了个体水平、生态系统水平上的多样性
    B、内容包括基因多样性、物种多样性、种群多样性
    C、研究历程主要依据进化理论的构建
    D、生物多样性形成是生物由低等到高等进化的必然结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某人因四肢无力住院检查，诊断中发现：该人虽很少运动，但体内乳酸却较多，进一步化验血液发现其体内缺少一种无机盐离子．根据所学知识判断这种无机盐最可能是（　　）
    A、Ca2+
    B、Mg2+
    C、Na+
    D、Fe2+

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    番茄的红果（R）对黄果（r）是显性，让纯种红果植株和黄果植株杂交得F1，F1再自交产生F2，淘汰F2的黄果番茄，利用F2中的红果番茄自交，则F3中RR、Rr、rr三种基因型的比例是（　　）
    A、4：4：1
    B、3：2：1
    C、1：2：1
    D、9：3：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    通过实验研究温度对 a、b、c 三种酶活性的影响，结果如图．下列叙述正确的是（　　）
    A、c酶的最适温度为36℃左右
    B、改变酶的用量会影响各个温度下的实验结果
    C、若溶液的pH升高，则曲线b的顶点也上移
    D、该实验结果说明不同酶的最适温度是不同的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于水与生命关系的叙述错误的是（　　）
    A、生物体的生命活动不能离开水
    B、种子萌发时，自由水与结合水比值增大
    C、自由水是组成细胞结构的重要成分，自由水含量越高，生物体的抗逆性越强
    D、参与光合作用、呼吸作用、有机物的合成与分解过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中，正确的是（　　）
    A、观察叶绿体实验和绿叶中色素提取和分离实验都可使用菠菜叶作为实验材料
    B、观察线粒体的实验中，先用甲基绿染液将线粒体染成绿色，再用显微镜观察
    C、探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定
    D、可用斐林试剂鉴定甘蔗中的蔗糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蛋白质的肽链之间可通过二硫键维持稳定．已知不同的多肽产物可因相对分子质量不同而以电泳方式分离．下列左图是一个分析蛋白质的电泳结果图，“-”代表没加还原剂，“+”代表加还原剂，还原剂可打断二硫键，“M”代表某些已知相对分子质量的蛋白质或多肽，M右侧的数字代表这些蛋白质或多肽的相对分子质量．如图中的“-”代表二硫键．根据左侧结果，如图中最能代表该蛋白质结构的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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