A. | 核糖体 | B. | 细胞膜 | C. | 液泡 | D. | 中心体 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统的物理信息只能来自无机环境 | |
B. | 动物的特殊行为能在同种或异种生物间传递信息 | |
C. | 植物只能通过化学物质传递信息 | |
D. | 信息只能沿着食物链由低营养级传递给高营养级 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 反射弧为反射的结构基础 | |
B. | 在人体中,反射的神经中枢位于脑和脊髓中 | |
C. | 刺激传出神经而引起的效应器的反应可称为反射 | |
D. | 在完成反射活动时涉及电信号与化学信号之间的相互转换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶是活细胞产生的 | |
B. | 酶在化学反应前后质量和性质不发生改变 | |
C. | 不是所有的酶都是在核糖体上合成 | |
D. | 细胞环境是酶正常发挥催化作用的必要条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若向光侧的生长素会被分解,则a>b、c<d | |
B. | 若生长素由向光侧移向背光侧,则c+d=e+f,且e<f | |
C. | 图甲中的玉米苗尖端向上直立生长,而图丁中的玉米苗尖端向左弯曲生长 | |
D. | 图乙中的玉米苗尖端向左弯曲生长,其原因是背光侧的细胞分裂较快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②⑥⑦ | B. | ①②④ | C. | ⑤⑥⑦ | D. | ③④⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 捕食、寄生、共生 | B. | 寄生、捕食、共生 | C. | 共生、捕食、寄生 | D. | 寄生、共生、捕食 |
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科目:高中生物 来源:2016年江西高三复习中期诊断考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞结构和功能的说法不正确的是
A.小肠绒毛细胞有大量突起,有利于附着更多的载体蛋白
B.神经细胞轴突末梢有大量突起,有利于递质的释放和吸收
C.线粒体内膜向内突起形成嵴,有利于吸附更多的有氧呼吸酶
D.叶绿体类囊体结构有效增大膜面积,有利于吸收更多的的光合色素
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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