下图为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线,下列分析错误的是
A.若曲线表示有丝分裂中染色体数目变化的部分曲线,则n=46(个)
B.若曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n=l(个)
C.若曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线,则n=2(组)
D.若曲线表示减数第一次分裂中核DNA分子数目变化的部分曲线,则n=23(个)
科目:高中生物 来源:2017届宁夏石嘴山市高三上学期10月考生物2卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞增殖的表述,正确的是
A.在不同方式的细胞增殖过程中,都有可能发生基因突变
B.减数分裂也是原核细胞的分裂方式
C.植物细胞有丝分裂过程中形成赤道面
D.二倍体动物体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均不含有同源染色体
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
某生物兴趣小组在学习了“肺炎双球菌转化实验”后也重复了相关实验,并提出了新的问题进行探究。
(1)配制培养基:通常加入琼脂或明胶以便形成固体培养基。
(2)重复实验:A组实验接种正常R型细菌;B组接种正常S型菌;C组接种加热杀死的S 型菌:D组接种加热杀死的S型菌和正常的R型菌的混合液。培养结果如下。
(3)实验结论及分析:
①本实验中设置的对照组是_________,D组出现的S型菌是R型菌变异的结果,该变异类型属于_________,转化形成的S型菌和野生型S型菌的遗传物质_________(相同、不相同)。
②观察D组实验结果后,有同学提出D组实验的结果出现可能是实验时对S型细菌加热杀死不彻底造成的?根据_________组实验结果即可否定此假设。
③根据实验结果可推测出_________型菌中存在着某种__________________。
(4)兴趣小组又进行了以下4个实验,则小鼠存活的情况依次是____________
①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
②型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
③R型菌+DNA酶→髙温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
A.存活、存活、存活、死亡
B.存活、死亡、存活、死亡
C.死亡、死亡、存活、存活
D.存活、死亡、存活、存活
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
若在一双链DNA分子中鸟嘌呤和胞嘧啶之和占碱基总和的44%,在其中的一条链中A和C 分别占该链碱基数的22%和30%,那么在另一条链中腺嘌呤和胞嘧啶分别占该链碱基数的比值为
A.34%、14% B.22%、30%
C.14%、34% D.20%、28%
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例是Ab : aB : AB : ab为4 : 4 : 1 : 1,若这个生物进行自交,其后代出现纯合体的概率是
A.1/16 B.1/64 C.1/100 D.34/100
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科目:高中生物 来源:2016-2017湖北武汉钢铁集团三中高二上第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
生态学家在德昌县弃耕地紫茎泽兰入侵区,开展轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查(结果如图1)。同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究(结果如图2)。
(1)群落中物种数目的多少称为_________,其随紫茎泽兰入侵程度的增加而_______。重度入侵区植物物种数变化较小的原因是_________。弃耕地群落的形成是______演替的结果,调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的______________。
(2)紫茎泽兰与本地植物之间构成___________关系。紫茎泽兰能分泌化学物抑制其它植物,同时能引起昆虫和动物拒食。可见,信息能够__________。
(3)研究发现经济植物黑麦草能抑制紫茎泽兰的生长。为了解其抑制机制,进行如下实验:
①用完全营养液培养黑麦草幼苗;
②取一定量培养过黑麦草的营养液加入用于培养紫茎泽兰幼苗的完全营养液中作为实验组,对照组加入等量的培养紫茎泽兰幼苗的完全营养液。
③在适宜条件下培养一段时间,观察并比较两组紫茎泽兰幼苗的长势。
该实验的目的是探究 。
(4)在研究能量流动时,可通过____________调查初级消费者田鼠种群密度。若标记个体更易于被捕食,则种群密度的估计值_________(填“偏高”“偏低”“不变”)。初级消费者到次级消费者的能量传递效
率是__________。
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科目:高中生物 来源:2016-2017湖北武汉钢铁集团三中高二上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,对土壤处理情况见下表。与此有关的叙述正确的是( )
1组 | 2组 | 3组 | 4组 | |
土壤处理 | 灭菌Com] | 不灭菌 | 灭菌 | 不灭菌 |
湿润 | 湿润 | 较干燥 | 较干燥 |
A.探究的问题是不同土壤温度条件下,土壤微生物对落叶的分解作用
B.该实验的自变量是是否灭菌,4个实验组相互对照
C.作为实验材料的落叶需经过灭菌处理,因为落叶上有微生物,可分解自身
D.预期结论是1、3组的落叶被不同程度的分解,2、4组中的落叶不被分解
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科目:高中生物 来源:2016-2017湖北武汉钢铁集团三中高二上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
某生物实习小组的同学用河水、水草、洗净的砂、草食小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作的生态瓶如下图。下列对此说法错误的是( )
A.该生态瓶必须密封才能称作一个生态系统
B.该生态瓶是一个营养结构极为简单的生态系统
C.该生态瓶必须是透明的
D.该生态瓶模拟是湿地生态系统
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞内元素和化合物的叙述,正确的是
A. 组成细胞的主要元素中含量最多的是碳
B. 精瘦肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质
C. 在人的一生中,细胞中的自由水/结合水的比值逐渐上升
D. 多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子
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