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大学生野外实习时偶见一株桃树,其上有一枝条开出明显大于其他桃花的花,假定其来源是基因突变或染色体加倍(已知桃树为二倍体),为探究其变异来源,请完善以下实验。

(1)实验假设:

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(2)实验思路:取该花花粉,进行花药离体培养,

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________________________________________________________________________。

(3)结果及结论

①________________________________________________________________________。

②________________________________________________________________________。

 

【答案】

(1)该枝条变异来自染色体加倍(或该枝条变异来自基因突变)

(2)观察单倍体开花结实情况,并根据其是否结实来判断其染色体组数,从而推测原枝条变异来源

(3)①若单倍体正常结实,则假设正确(或错误)

②若单倍体不能结实,则假设错误(或正确)

【解析】

试题分析:本题实验的目的是探究其变异来源是基因突变或染色体加倍。该实验的原理是二倍体植株形成的单倍体高度不育。实验设计要遵循对照原则和单一变量原则。

(1)实验假设:该枝条变异来自染色体加倍(或该枝条变异来自基因突变)。

(2)实验思路:取该花花粉,进行花药离体培养,观察单倍体开花结实情况,并根据其是否结实来判断其染色体组数,从而推测原枝条变异来源。

(3)结果及结论

①若单倍体正常结实,则假设正确(或错误)。

②若单倍体不能结实,则假设错误(或正确)。

考点:本题考查基因突变和染色体变异的探究实验。

点评:本题考查考生的实验设计能力和实验探究能力,属于难题。

 

练习册系列答案
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大学生野外实习时偶见一株桃树,其上有一枝条开出明显大于其他桃花的花,假定其来源是基因突变或染色体加倍(已知桃树为二倍体),为探究其变异来源,请完善以下实验。
(1)实验假设:
________________________________________________________________________。
(2)实验思路:取该花花粉,进行花药离体培养,
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________________________________________________________________________。
(3)结果及结论
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。

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