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    下列物质进出细胞的实例中，不需要载体蛋白协助，但需要消耗能量的是

    A. 唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶

    B. 植物根细胞从土壤溶液中吸收NO3－和K＋

    C. 小肠上皮细胞吸收维生素D

    D. 哺乳动物成熟的红细胞吸收葡萄糖

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三下学期一诊考试理科综合试卷生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蛋白质是生命活动的主要承担者。下列相关叙述错误的是

    A. 蛋白质由氨基酸脱水缩合形成，组成蛋白质的氨基酸约有20种

    B. 细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与

    C. 蛋白质可以用双缩脲试剂检测，主要检测的是N元素

    D. 蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与R基有关

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    科目：高中生物 来源：2017届云南省高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞中的各种细胞器既分工又协作，不同的细胞器在生理功能上具有相似性。下面根据生理功能将细胞器进行归类，合理的是（ ）

    ①核糖体和线粒体都能产生水　

    ②线粒体和叶绿体都能产生ATP和[H]　

    ③叶绿体和核糖体都能产生mRNA　

    ④中心体和高尔基体都能产生纺锤丝

    A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省高一下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为研究酵母菌发酵的产物，某研究小组设计了如图所示的装置图。①号、②号试管中均加入3ml蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝（简称BTB）水溶液，直至溶液呈蓝绿色时为止。（当环境偏酸性时，BTB溶液呈黄色）请回答下列问题：

    （1）该实验是否可以去掉②号试管？________．请说明理由：___________。

    （2）①号试管的现象是____________________，其作用是__________。

    （3）该实验中需要等到煮沸的葡萄糖液冷却后才能加酵母菌，原因是______________。

    （4）图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化？_________。

    （5）若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的，就需要设置一个对照实验，该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动？_____________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省高一下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关酶的实验设计思路正确的是

    A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

    B．利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性

    C．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响

    D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省高一下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物学实验的描述，正确的是 (   )

    A. 观察脂肪细胞时，换用高倍镜后视野会交暗，这时应该使用较小光圈或换平面镜

    B. 观察紫色洋葱外表皮细胞的质壁分离现象时，主要观察液泡颜色深浅的变化

    C. 在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中，可用溴麝香草酚蓝水溶液来检测酒精的产生

    D. 探究酵母菌的呼吸方式时，不能依据是否产生CO2来判断其呼吸方式

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省高一下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物实验中实验材料、试剂的使用及实验现象的描述正确的是

    A. 用溴麝香草酚蓝水溶液检测酒精时，颜色变化为由蓝变绿再变黄

    B. 制备细胞膜前，向猪血细胞中加适量蒸馏水稀释制成细胞稀释液

    C. 用健那绿给黑藻细胞染色观察蓝绿色的线粒体

    D. 用苏丹Ⅲ给花生子叶切片染色，用显微镜可以观察到橘黄色的脂肪颗粒

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图甲为横放在地面上的植物的生长状况，图乙为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。下列分析正确的是 ( )

    A. 图甲中a、b、c、d四点的生长素浓度大小为a>c、d>b

    B. 若图甲中a点的生长素浓度为10-10mol·L-1，则c点所对应的浓度介于10-10～10-8mol·L-1之间

    C. 若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同，则d点的生长素浓度在E～B对应的浓度区间

    D. 生长素在F～A对应浓度范围内促进生长，在A～D对应浓度范围内抑制生长

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    科目：高中生物 来源：2017届北京市朝阳区高三一模生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下实验操作所得数值与实际值相比，可能偏小的是

    A. 标志重捕法调查池塘中鲤鱼种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落

    B. 调查人类红绿色盲的发病率时，以多个患病家庭为调查对象

    C. 用血球计数板对酵母菌进行计数时，只计数样方线内的个体

    D. 测定泡菜中亚硝酸盐的含量时，标准溶液浓度配制偏低

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