A. | 线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用 | |
B. | 在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP | |
C. | 葡萄糖中的能量只有转移给ATP才能用于生命活动 | |
D. | 淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖需要ATP提供能量 |
分析 ATP 的结构简式是 A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团.ATP和ADP的转化过程中,能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用.场所不同:ATP水解在细胞的各处.ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质.
解答 解:A、线粒体合成的ATP可用于各种生命活动,故可在细胞核中发挥作用,A正确;
B、呼吸作用的第一阶段在细胞质基质,故在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP,B正确;
C、ATP是直接能源物质,葡萄糖中的能量只有转移给ATP才能用于生命活动,C正确;
D、淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖不消耗ATP,D错误.
故选:D.
点评 本题考查ATP的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式不同 | |
B. | 叶肉细胞中的CO2进入叶绿体和排出细胞外的方式完全相同 | |
C. | 酶解法制备的原生质体置于等渗溶液中,几乎无水分子进出细胞 | |
D. | 海带细胞通过主动运输积极I-等溶质,通常不会在海水中发生质壁分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中酵母菌可产生CO2的场所是②、③,产生酒精的场所是③ | |
B. | 培养酵母菌的用具必须经过严格的灭菌处理,培养液则不需灭菌 | |
C. | N点时酵母菌种群增长速率最大 | |
D. | P点以后酵母菌数量下降只与酒精浓度有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核仁是与核糖体的形成有关的细胞器 | |
B. | 核膜是双层膜,核膜的基本骨架是磷脂双分子层 | |
C. | 核孔是mRNA、酶等某些大分子物质进出细胞核的通道 | |
D. | 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,核内存在易被碱性染料染成深色的物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
中国女药学家屠呦呦获得2015年诺贝尔医学奖,贡献在于发现了青蒿素对鼠疟原虫红内期超微结构的影响,主要是疟原虫膜系结构的改变,该药首先作用于食物泡膜、细胞膜、线粒体,内质网,此外对核内染色质也有一定的影响。下列叙述正确的是
A.可以利用同位素标记法研究青蒿素对疟原虫的起始作用方式
B.疟原虫细胞中的遗传物质主要是DNA
C.青蒿素会破坏中心体的膜结构进而影响它的功能
D.若科学家发现了抗青蒿素的疟原虫,是使用青蒿素引起了疟原虫基因突变的结果
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②是由DNA和蛋白质组成的结构,在分裂的细胞中会发生周期性变化 | |
B. | ③是由2层磷脂分子组成的 | |
C. | 脱氧核苷酸、RNA等物质必须通过核孔才能进出细胞核 | |
D. | ①是细胞代谢活动的控制中心 |
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