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    图G1­2中甲所示为伊乐藻的生物量、光强度和伊乐藻产氧量三者间的关系；图乙所示为伊乐藻的生物量、pH和伊乐藻净产氧量三者间的关系。上述实验中的水均采自无污染的自然水体，水温适宜。下列分析正确的是(    )
    甲
    乙
    图G1­2

    A．伊乐藻光合作用所产生的氧气来自水光解，此反应是在叶绿体内膜上进行的
    B．图甲中光强度为6×10 000 lx时，适当提高 CO2浓度或温度都可能提高产氧量
    C．图乙中pH为10时，三组伊乐藻在自然条件下均不能正常生长
    D．图乙中随pH增大，碳反应中三碳酸和RuBP的合成速率都明显减慢

    C

    解析

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图为哺乳动物体内细胞的某些生命活动的示意图。据图判断下列说法错误的是(  )

    A．细胞a具有分裂和分化的能力
    B．细胞c和h中染色体数目与细胞b不同
    C．细胞e所示生理过程体现了细胞膜结构具有流动性的特点
    D．细胞f中只含有X和Y染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    白化病和黑尿病都是因酶缺陷引起的分子遗传病，前者不能由酪氨酸合成黑色素，后者不能将尿黑酸转变为乙酰乙酸，排出的尿液因含有尿黑酸，遇空气后氧化变黑。如图D5­3表示人体内与之相关的一系列生化过程，据图分析下列叙述不正确的是(  )

    图D5­3

    A．白化病患者细胞内可能含有酶B 
    B．控制酶D合成的基因发生突变会导致黑尿病 
    C．白化病和黑尿病说明基因是通过控制蛋白质结构直接控制生物体性状的 
    D．图中代谢过程可说明一个基因可影响多个性状，一个性状也可受多个基因控制 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关细胞癌变的叙述，错误的是 (  )

    A．某些病毒可能导致细胞发生癌变
    B．癌变细胞黏着性降低，容易发生转移
    C．癌变细胞有可能被人体免疫系统清除
    D．癌变细胞的酶活性降低导致代谢减缓

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于配子基因型异常发生时期的判断，正确的是 (  )

    选项
    		个体基因型
    		配子基因型
    		异常发生时期
    A
    		DD
    		D、d
    		减数第一次分裂
    B
    		AaBb
    		AaB、AaB、b、b
    		减数第二次分裂
    C
    		XaY
    		XaY、XaY
    		减数第一次分裂
    D
    		AaXBXb
    		AAXBXb、XBXb、a、a
    		减数第二次分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    有一位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图像如图所示，造成这种情况的原因可能是(  )

    ①取材位置不合适 ②取材时间不合适 ③制片时压片力量不合适 ④解离时间不合适 ⑤视野选择不合适

    A．②③⑤ B．①③⑤
    C．①②⑤ D．①③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    图D2­2中甲是过氧化氢酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH＝b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，则以下改变正确的是(    )
    甲
    乙
    图D2­2

    A．pH＝a时，e点下移，d点左移
    B．pH＝c时，e点为0
    C．温度降低时，e点不移动，d点右移
    D．H2O2量增加时，e点不移动，d点左移

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图是某蛋白质分子的结构示意图，图中“▲—★—■—●”表示不同种类的氨基酸，图中甲链由21个氨基酸，乙链由19个氨基酸组成，图中“—S—S—”是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下2个H形成的。下列有关叙述中，错误的是(  )

    A．该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序
    B．该蛋白质分子中至少含有两个羧基
    C．图中甲链和乙链中的“—”代表的化学键是在高尔基体中形成的
    D．形成该蛋白质分子时分子质量减少了686

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    将①、②两个植株杂交得到③，将③再作进一步处理如图所示，下列叙述错误的(  )

    A．由③到⑨过程中可能出现突变体，经过筛选进而培育成新品种
    B．由③到⑧的育种过程中，遵循的主要原理是染色体数目变异
    C．若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4
    D．由③到④过程中体现了幼苗体细胞的全能性

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