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    下图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量数值。下列有关叙述正确的是 ( )

    A.①是流入该生态系统的总能量

    B.分解者获得的能量最少

    C.图中②/①的值代表草→兔的能量传递效率

    D.③和④分别是兔和狐未吸收的能量

     

    D

    【解析】本题考查对生态系统中能量流动的理解和应用。A错误，①表示草流入兔的能量，而生态系统的总能量是生产者(草)所固定的全部太阳能。B错误，各营养级的遗体残骸、粪便等都将流向分解者。C错误，①是兔的摄入量，②是狐的摄入量，二者的比值不是草→兔的能量传递效率。D正确，③和④分别是兔和狐的粪便量，粪便不属于同化量部分，仍属于上一营养级的能量。

     

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    (1)蜜蜂的侦察蜂在发现蜜源后，回到蜂窝内通过特殊的语言传达给其他同伴，如果侦察蜂跳“圆圈舞”，则表明蜜源的距离很近，在百米之内，这种信息是

     ______________________________________________________________ 。

    (2)蜜蜂可以从很多植物的花朵上采集花粉，同时也为这些植物传粉，这种关系在生态学上包含种间互助和 ，从生态系统的功能看，信息传递可以 ，以维持生态系统的稳定。

    (3)蜜蜂是如何发现蜜源的？有人从以下几方面进行探究。实验材料为蜜蜂100只，1朵作为常见蜜源的黄色5瓣的植物花朵，白纸，剪刀，染料，无色且与蜜源味道相同的制剂。

    实验设计见下表：

    组别

    假 设

    操作步骤

    预测结果

    结论

    1

    通过花的味道识别

     

     

     

    2

    通过花的颜色识别

     

     

     

    3

    通过花的外形识别

     

     

     

    ①第1、2组实验传递的信息分别属于 、 。

    ②第2组的“模拟花”在味道、颜色和外形等方面的要求是 _______________

    _________________________________________________________________ 。

    ③如果将3组的“模拟花”摆在蜂箱周围同时进行实验时，应注意的问题是：

    a. _______________________________________________________________；

    b. _______________________________________________________________。

    ④每组实验测定的指标是 ___________________________________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第5章　生态系统及其稳定性3（解析版） 题型：选择题

    科学家测定了某地区近几十年来大气中CO2含量的变化，结果如下图所示。下列相关叙述中，不正确的是 ( )

    A.使用化学燃料的增加、植被的破坏是大气中CO2含量持续上升的主要原因

    B.大气中CO2含量的季节性变化规律是夏季下降，冬季上升

    C.大气中CO2浓度的季节性变化与植物光合作用CO2利用量的季节性差异有关

    D.在草原上大面积植树造林，是降低大气中CO2含量的有效措施

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第5章　生态系统及其稳定性3（解析版） 题型：选择题

    有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动，以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的合理解释是 ( )

    A.多吃肉食会增加心血管疾病的发病率

    B.直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量

    C.多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多

    D.节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第5章　生态系统及其稳定性2（解析版） 题型：选择题

    下图是麻风树林中两个营养级的能量流动图解，已知麻风树同化的总能量为N，方框中字母代表能量。下列叙述不正确的是 ( )

    A.从麻风树输入下一营养级的能量传递效率为B/N

    B.D是指呼吸作用消耗的能量

    C.B是第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量

    D.该图解中不包含非生物的物质和能量

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第5章　生态系统及其稳定性1（解析版） 题型：综合题

    如图是处于平稳状态的简单淡水生态系统，请回答：

    (1)此生态系统中共有 条食物链。

    (2)含能量最多的生物类群是 ______________________。

    (3)此生态系统中属于第三营养级的动物是 _______________。

    (4)若所有海鸟迁徙到别处，则大鱼数目 __________，

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    (5)海鸟获得能量最多的食物链是______________________________________ 

    ___________________________________________。

    (6)此生态系统中的分解者是 ______________________。

    A.海鸟 B.水绵

    C.水藻 D.腐生细菌、真菌

     

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    下图是某生态系统内种群类型数量的变化曲线，下列叙述错误的是 ( )

    A.S点之后发生的演替属于次生演替

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    C.R时和T时种群类型数量相等，但物种类型不一定相同

    D.R之前和T之后，群落均未出现演替现象

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修3 第1章　人体的内环境与稳态（解析版） 题型：选择题

    下列不属于内环境稳态实例的是 ( )

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    B.人体内的吞噬细胞清除衰老、破损和异常的细胞

    C.进行高强度的体育锻炼一星期，肌细胞内肌蛋白的含量基本不变

    D.剧烈运动出很多汗后，排尿量比平时少

     

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