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    6．如图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，有关的叙述中错误的是（　　）
    A．基因工程的核心是基因表达载体的构建
    B．可以利用人的皮肤细胞来完成①过程
    C．过程②必需的酶是逆转录酶
    D．在利用AB获得C的过程中，必须用同一种限制性内切酶切割A和B，使它们产生相同的黏性末端

    分析 基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，通过体外DNA重组和转基因技术，赋予生物以新的遗传特性，创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品．基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的，又叫做DNA重组技术．
     基因工程的基本操作程序：
    第一步：目的基因的获取
    第二步：基因表达载体的构建
    第三步：将目的基因导入受体细胞
    第四步：目的基因的检测和表达

    解答 解：A、基因工程的基本过程可以概括为“四步曲”，其中基因表达载体的构建是其核心内容，A正确；
    B、皮肤细胞中的胰岛素基因不能表达形成胰岛素mRNA，不能提取出胰岛素mRNA，B错误；
    B、过程②是逆转录，必需用到逆转录酶，C正确；
    D、在利用AB获得C的过程中，必须用同一种限制性内切酶切割A和B，使它们产生相同的黏性末端，再加入DNA连接酶才可形成C，D正确．
    故答案为：B．

    点评 本题考查基因工程的相关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．回答内质网在真核细胞生命活动中有关问题：
    （1）内质网是蛋白质、糖类和脂质的合成和加工场所．
    （2）内质网等细胞器膜与核膜、细胞膜等共同构成细胞的生物膜系统，为多种酶提供附着位点．
    （3）肌肉细胞受到刺激后，内质网腔内的Ca2+释放到细胞质基质中，使内质网膜内外Ca2+浓度发生变化．Ca2+与相应蛋白结合后，导致肌肉收缩，这表明Ca2+能起到信息传递（填“物质运输”、“能量转换”或“信息传递”）的作用．
    （4）当细胞内Ca2+浓度失衡或错误折叠、未折叠蛋白过多，无法恢复内质网正常功能时，引起细胞膜皱缩内陷，形成凋亡小体，凋亡小体被临近的吞噬细胞吞噬，在溶酶体内被消化分解．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关育种的叙述正确的是（　　）
    A．诱变育种可以定向地改变生物的性状
    B．通过杂交育种所获得的新品种均需要从F3开始选取
    C．多倍体育种中，低温处理与秋水仙素诱导的作用机理相同
    D．获得转基因动物可以用受精卵或动物细胞作为受体细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．果蝇的红眼（W）对白眼（w）A为显性，这对等位基因位于X染色体上，如图表示一红眼雄果蝇与一红眼雌果蝇分别通过减数分裂产生配子，再交配生出一白眼雄果蝇的过程，请据图回答：
    （1）写出图中A细胞的名称初级精母细胞，E细胞中基因组成XwXw，G细胞的名称（第二）极体．
    （2）若精子C与卵细胞F结合，产生后代的基因型为XWXw，表现型为红眼雌果蝇．
    （3）若亲代红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，则子代总数中出现雄性红眼果蝇的概率为$\frac{1}{4}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图所示是某果蝇的细胞分裂示意图，下列说法正确的是（　　）
    A．图Ⅰ表示的细胞中有10条染色体
    B．如果①②过程表示减数分裂，那么可能发生交叉互换和自由组合
    C．如果①②过程表示有丝分裂，那么产生的细胞不再分裂
    D．图Ⅲ中的a、b、c、d 4个细胞可能为4个有性生殖细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．在细胞有丝分裂过程中，染色单体的形成和消失分别发生在（　　）
    A．间期和后期B．前期和末期C．中期和后期D．后期和末期

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．人的血清白蛋白（HSA）在临床上需求量很大，通常从人血中提取．但由于艾滋病病毒（HIV）等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增，使人们对血液制品顾虑重重．如果应用基因工程和克隆技术，将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，那么利用牛的乳汁生产血清白蛋白就成为可能．其大致过程如下：
    Ⅰ．采集良种供体奶牛的卵母细胞和精液，通过体外受精，形成奶牛受精卵；
    Ⅱ．将人血清白蛋白基因导入奶牛受精卵，形成重组细胞；
    Ⅲ．电脉冲刺激重组细胞促使其形成早期胚胎；
    Ⅳ．将胚胎移植到受体母牛的子宫中，最终发育成转基因小牛．
    请回答下列问题：
    （1）步骤Ⅰ中，在体外受精前，需要对奶牛的精子进行获能处理．受精时，往往一个卵母细胞只能和一个精子结合，受精过程中防止多精入卵的生理反应包括透明带反应和卵细胞膜反应
    （2）实验步骤Ⅲ中，进行动物早期胚胎的体外培养时，培养液中除了含有各种无机盐和有机盐类、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外，还要添加激素和动物血清．
    （3）实验步骤Ⅳ中，在胚胎移植前可以取囊胚的滋养层细胞 做DNA分析鉴定性别，应选择性别为雌性的奶牛胚胎进行移植．
    （4）若需迅速得到大量转基因奶牛，现有两种处理方法：
    方法A：在步骤Ⅳ中将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞，让其分别发育成一头小牛．进行上述操作时，应选择发育良好形态正常的桑椹胚或囊胚进行操作．
    方法B：在步骤Ⅳ中将早期胚胎细胞的细胞核移植到普通黄牛的去核卵细胞细胞中，使其重组并发育成新胚胎．为获得大量可供移植的胚胎细胞核，可将早期胚胎细胞分离出来，在添加了的抑制因子培养液中，将其培养成能够增殖而不发生分化的胚胎干细胞，再从该细胞中提取所需的细胞核．上述两种方法中，最能保持步骤Ⅳ中早期胚胎细胞遗传特征的是方法A．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究获得“诺贝尔奖”．图一表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成，表中显示有关基因与性状的关系．请根据图表分析回答Ⅰ部分：

    基因BbVvRrE
    性状灰身黑身长翅残翅细眼粗眼红眼
    Ⅰ．（1）摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的基因和染色体的行为存在着明显的平行关系（或者基因在染色体上）假说．
    （2）图二是该果蝇某染色体上基因序列，假设该染色体上的所有隐性基因都在后代中表达，可能的原因是与之交配的雌果蝇X染色体上的相应基因都是隐性的（不考虑突变和环境因素）．
    （3）果蝇中截翅突变引起细胞核糖体含量降低，使突变体幼虫发育缓慢甚至死亡，原因是没有足够的核糖体合成蛋白质，导致幼虫体内蛋白质不足．
    Ⅱ．基因组印记指后代某一基因的表达取决于遗传自哪一个亲代的现象．生长激素主要通过胰岛素样生长因子（IGFs）介导发挥作用．小鼠 IGFs基因属于印记基因，IGFs基因（用A表示）正常表达的小鼠体型正常，称为野生型．科学家为研究小鼠IGFs基因对其表现型的影响，做了相关实验，实验过程及结果如下：
    实验一：

    实验二：将父本进行多次测交，结果发现子代中野生型个体和侏儒型个体的比例接近1：1．
    请回答下列问题：
    （1）由实验一和实验二的结果分析，小鼠来自父本（填“父本”或“母本”）的A基因可以表达；实验一中F1小鼠的基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1．
    （2）若实验一中母本小鼠的父本（M）表现型为侏儒，则M的基因型是Aa．若将实验一中母本小鼠进行测交，预测子代的表现型为全部表现为侏儒．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图为人体免疫部分过程示意图．请据图回答（括号中填图中编号，横线上填文字）

    （1）图中①②③中属于特异性免疫的是[②③]．
    （2）A的名称是效应T细胞，B的名称是抗体
    （3）抗体的化学成分为蛋白质．当B细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化、分化出的浆（效应B）细胞，制造大量的抗体分泌到血液中．
    （4）当细菌外毒素再次进入人体后，人体主要是通过[⑤]和[⑦]过程发挥免疫作用．
    （5）结核杆菌属于胞内寄生菌，当它侵入人体细胞后，人体主要是通过[②]和[⑥]过程发挥免疫作用，将结核杆菌释放到体液中，通过与抗体特异性结合而被灭活，最后由吞噬细胞 清除．
    （6）②～⑦过程中需要抗原刺激的过程是[②③④⑤]；只发生于二次免疫反应的过程是[④⑤]，其特点是反应更快更强．与过程①直接相关的细胞器是溶酶体．
    （7）如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击人体心脏瓣膜细胞，导致风湿病，这属于免疫失调中的自身免疫病．
    （8）目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．

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