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3.水稻(基因型为AaBb)的花药通过无菌操作接入试管,经过如下过程培育试管苗(如图).以下选项中正确的是(  )
A.a.用花药离体培养法获得单倍体植株;b.通过有丝分裂产生愈伤组织;c.培养基中至少有乙烯和脱落酸;d.试管苗的生长发育不需要光照
B.a.用花药离体培养法获得二倍体植株;b.通过减数分裂产生愈伤组织;c.培养基中至少应有生长素和细胞分裂素;d.试管苗的生长发育不需要光照
C.a.用花药离体培养法获得单倍体植株;b.通过有丝分裂产生愈伤组织;c.培养基中至少应有生长素和细胞分裂素;d.试管苗的生长发育需要光照
D.a.用花药离体培养法获得二倍体植株;b.通过有丝分裂产生愈伤组织;c.培养基中至少应有乙烯和脱落酸;d.试管苗的生长发育需要光照

分析 分析题图:图示为试管苗培育过程,其中a→b表示脱分化过程,其实质是全能性的恢复,该过程能形成愈伤组织;b→c表示再分化过程,该过程需要光照;d为试管苗,属于单倍体幼苗.据此答题.

解答 解:a用花药离体培养法获得的是单倍体植株,长的弱小,高度不育;
b通过有丝分裂和脱分化产生愈伤组织具有全能性,且全能性较高;
c培养基中至少应有生长素和细胞分裂素,在再分化过程中,生长素高,促进根的分化,细胞分裂是比例高,促进芽的分化;
d试管苗的生长发育需要光照,原因是①叶绿素的合成需要光照;②试管苗需要光进行光合作用制造有机物提供营养物质.
故选:C.

点评 本题结合试管苗培育过程图解,考查植物组织培养的相关知识,要求考生识记植物组织培养的概念、原理、过程、条件及应用,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列细胞结构中,有成形的细胞核的是(  )
A.月季的成熟导管细胞B.苹果的成熟叶细胞
C.猪血中的红细胞D.细菌

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关细胞化学成分和基本结构的叙述中,正确的是(  )
A.大肠杆菌、蓝藻和酵母菌细胞中都有细胞膜、核糖体和DNA
B.植物细胞的叶绿体和线粒体产生的ATP都可以用于C3的还原
C.原核细胞的RNA储存遗传信息并为合成蛋白质提供模板
D.DNA分子中的氢键和蛋白质分子中的肽键都会在沸水浴时断裂

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.某原始森林被砍伐,多年后形成新的森林,但其物种组成会发生一些变化.某兴趣小组调查该森林生态系统的部分食物网如图,请分析回答:
(1)原始森林被砍伐后,通过次生演替而生长起来的森林称为次生林.
(2)该森林中,有的动物生活在土壤中,有的动物生活在草丛中,还有的动物在树上摄食,其分布体现生物群落的垂直结构.要调查该森林中灰喜鹊的种群密度,应采用的方法是标志重捕法.若该森林土壤中含有一定童的DDT,上述几种生物中,体内DDT浓度最高的是狐狸.
(3)除图示各成分外,该生态系统还应包括非生物环境以及分解者.在该生态系统中能量的传递效率约为10%,这说明生态系统中能量流动具有逐级递减的特点.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于遗传物质的叙述中,正确的是(  )
A.蛙的红细胞进行无丝分裂和原核细胞进行二分裂时DNA分子也进行复制
B.人体的遗传物质中含有5 种碱基、8 种核苷酸
C.人体细胞中有23 对染色体,所以其DNA分子数准确地说应是46 个
D.病毒体内的遗传物质可能是DNA或RNA,还有可能是蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.在细胞免疫中,效应T细胞杀伤靶细胞主要有两种途径:细胞裂解性杀伤(图1)和诱导细胞凋亡(图2).前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜,后者指效应T细胞通过表面FasL,与靶细胞表面的Fas结合,诱导靶细胞凋亡.请分析并回答:

(1)人体内的效应T细胞来自T细胞或记忆细胞的增殖、分化.
(2)图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”,由效应T细胞产生并以胞吐的方式释放到细胞外.穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道,使K+及蛋白质等大分子物质流出(流入/流出)靶细胞,最终导致靶细胞死亡.
(3)图2中的FasL又称死亡因子,Fas又称死亡因子受体,它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质.一般来说,控制FasL的基因是(填“是”或“不是”)只在应T细胞和某些细胞内表达.
①Fas和FasL的结合体现了细胞膜的信息交流功能,控制合成Fas和FasL的基因是(填“是”或“不是”)共存于一个细胞中.
②研究发现,某些肿瘤细胞能够调节Fas和FasL基因的表达水平,从而使自己逃脱免疫系统的清除.此时,肿瘤细胞内Fas基因的表达变化情况是降低(填“升高”“不变”或“降低”).免疫排斥是器官移植的一个主要障碍,根据上述实例及Fas和FasL的相互关系,可考虑降低移植器官Fas(或抑制器官受体者细胞内FasL)基因的表达,从而为解决免疫排斥提供一种新的思路.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.预测一个国家未来人口发展动态的信息是(  )
A.人口密度B.出生率和死亡率C.年龄组成D.性别比例

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.关于在活细胞中1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反应,下列叙述错误的是(  )
A.既可以在原核细胞中进行,也可以在真核细胞中进行
B.既可以在线粒体中进行,也可以在细胞质基质中进行
C.既可以在有氧条件下进行,也可以在无氧条件下进行
D.既可以在有光条件下进行,也可以在无光条件下进行

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是(  )
A.氨基酸、葡萄糖分子均可通过核膜
B.叶绿体中含有核酸和参与光合作用的酶
C.水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻细胞
D.精细胞变为精子后,尾部的线粒体与其运动有关

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