A、基因治疗可使人类遗传病得到根治 |
B、基因治疗是一种利用基因工程产品治疗人类疾病的方法 |
C、把正常基因导入病人体内属于基因治疗的一种方法 |
D、基因治疗的靶细胞可以是体细胞和生殖细胞 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、外膜先破裂 |
B、内膜先破裂 |
C、外膜和内膜同时破裂 |
D、外膜与内膜破裂的先后顺序不确定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、脾脏中产生单一抗体的浆细胞 |
B、促融剂作用下形成的杂交瘤细胞 |
C、B淋巴细胞突变形成的瘤细胞 |
D、单个杂交瘤细胞增殖产生的细胞群 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 实例 | 分析 |
A | 沼气工程建设 | 物质循环再生原理 |
B | 我国西北地区大量种植杨树导致许多地方的杨树长成半死不活的“小老头”状 | 物种多样性原理 |
C | 无锡太湖水体富营养化引起大面积水华 | 协调与平衡原理 |
D | 前面造林,后面砍树 | 整体性原理 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、③⑤⑥ | B、①②④ |
C、①②③ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、“光斑”照射前,光合作用无法进行 |
B、“光斑”照射开始后,光反应先增加,然后保持不变 |
C、“光斑”照射后O2释放曲线的变化说明暗反应对光反应有限制作用 |
D、CO2曲线AB段的变化说明暗反应的进行与光照无关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、多基因遗传病的显著特点是成年人发病风险显著增加 |
B、染色体异常遗传病发病风险在出生后明显低于胎儿期,这是因为大多数染色体异常遗传病是致死的,患病胎儿在出生前就死亡了 |
C、在调查人群中遗传病的发病率时,常选取图中的多基因遗传病进行调查 |
D、在调查人群中遗传病的发病率时,需要保证随机取样而且调查的群体足够大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由一个细胞分裂为二个子细胞 |
B、高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合 |
C、萎蔫的植物细胞出现质壁分离 |
D、细胞膜糖蛋白的识别过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲L点时,叶绿体中ADP从类囊体薄膜向叶绿体基质方向移动 |
B、图乙中由纵轴、CO2释放量和O2吸收量共同围成的面积表示无氧呼吸生成的CO2总量 |
C、影响图甲中曲线上的P点上下移动的主要外界因素是温度 |
D、为了有利于贮藏蔬菜和水果,贮藏室内的O2浓度应调节到图乙中N点对应的浓度 |
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