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将蛋白质分子完全水解,检测所有氨基酸分子中的氨基和羧基,两者的数量关系可能是( )

A.相等 B.氨基多于羧基

C.氨基少于羧基 D.很难预测

D

【解析】

试题分析:每个氨基酸分子中至少有一个氨基和一个羧基,但是R基中也可能含有氨基或羧基,所以氨基和羧基的数量关系很难预测,D项正确,A、B、C项错误。

考点:本题考查蛋白质分子结构的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省宁德市高三上学期期末单科质量检查生物试卷(解析版) 题型:综合题

(12分)某雌雄异株植物为XY型性别决定,该植物的花色是由常染色体上的两对独立遗传的等位基因(B和b、T和t)控制如图甲;叶形宽叶(D)对窄叶(d)为显性,基因D、d位于X、Y染色体Ⅰ区段如图乙。

请据图回答:

(1)图甲①过程遗传信息的流动方向是 。

(2)取黄花窄叶雌株与绿花宽叶雄株杂交,F1雌株均为黄花宽叶,雄株均为黄花窄叶,则亲本基因型为 和 。

(3)该植物白花宽叶雄株的基因型共有 种,现取基因型为BBTTXdYD的白花宽叶雄株与绿花窄叶雌株杂交,F1中雌雄植株相互杂交,F2中花色表现型及其比例为 ,在白花窄叶中杂合子的比例为 。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省滕州市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

从成分、功能方面将细胞器进行归类,下列叙述不合理的是( )

A.高尔基体与植物细胞壁的形成有关

B.白细胞将入侵的细菌吞噬后,与细菌的消化有密切关系的细胞器为溶酶体

C.在洋葱根尖分生区细胞中,含有DNA和RNA的细胞器是线粒体和叶绿体

D.可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省滕州市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在1、3、5号试管中分别加入2 mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2 mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在1~4号试管中适量滴加斐林试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀。预期观察到的实验现象是( )

A.1、3、5号试管内都呈紫色

B.3组实验中甲组和乙组的实验结果相同

C.4号试管内呈砖红色,其余试管内都呈蓝色

D.4号试管内呈砖红色,6号试管内呈紫色

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省滕州市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物体进行生命活动所需的直接能源、主要能源和最终能源分别是( )

A.太阳能、糖类、ATP B.ATP、糖类、脂肪

C.ATP、脂肪、太阳能 D.ATP、糖类、太阳能

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省滕州市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

萝卜是大家熟悉的绿色开花植物,它的结构层次是

A.细胞→组织→器官→植物体

B.细胞→组织→系统→植物体

C.细胞→器官→系统→植物体

D.细胞→器官→组织→植物体

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省滕州市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物体的整个生命历程中,植物激素起到了关键作用,以下说法正确的是

A.根的向地性和茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现

B.脱落酸和赤霉素对植物体的作用具有相互拮抗的特点

C.在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中,沾蘸法适用于蘸取低浓度的生长素类似物

D.油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉,可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省滕州市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

六倍体普通小麦和黑麦杂交后获得种子,再经过秋水仙素处理,可以获得八倍体小黑麦(染色体数为8N=56条),据此可推断出

A.黑麦的一个染色体组含有14条染色体

B.黑麦属于二倍体,不可育

C.秋水仙素作用于有丝分裂前期的细胞

D.小黑麦产生的单倍体植株不可育

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年宁夏回族自治区银川一中高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在孟德尔基因分离定律发现过程中,“演绎”过程指的是

A.提出“生物的性状是由成对的遗传因子决定的”

B.根据F1的性状分离比,提出“生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离”

C.根据成对遗传因子分离的假说,推断测交后代会出现两种性状且比例为l:1

D.根据成对遗传因子分离的假说,推断出F1中有三种基因型且比例为l:2:1

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