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    3．如图表示某雄性哺乳动物的一个细胞，该细胞的名称是（　　）
    A．体细胞B．精子细胞C．次级精母细胞D．初级精母细胞

    分析 根据题意和图示分析可知：图示为高等雄性哺乳动物的一个细胞示意图，该细胞不含同源染色体，且染色体分布散乱，处于减数第二次分裂前期，所以是次级精母细胞．

    解答 解：A、体细胞含有同源染色体，而该细胞不含同源染色体，A错误；
    B、该细胞中着丝点还未分裂，说明减数分裂还未进入减数第二次分裂末期，因此该细胞不可能是精子细胞，B错误；
    C、该细胞不含同源染色体，应该处于减数第二次分裂，所以是次级精母细胞，C正确；
    D、初级精母细胞中含有同源染色体，而该细胞不含同源染色体，D错误．
    故选：C．

    点评 本题结合细胞分裂图，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，能准确判断图中细胞的分裂方式及所处的时期，进而判断该细胞的名称，作出准确的判断．

    练习册系列答案
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    下图表示某绿色植物在15℃和25℃条件下，光照强度和氧气释放速度的关系。下列说法不正确的是（ ）

    A．当光照强度等于0时，该植物在25℃时比15℃多吸收氧气10毫升/小时

    B．当光照强度等于5千勒克司时，该植物在两种温度下制造有机物的量相等

    C．当光照强度小于5千勒克司时，适当地降低温度有利于温室内该植物的增产

    D．当光照强度超过8千勒克司时，15℃下该植物光合作用的制约因素主要是暗反应

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    B．图1转为图2的操作步骤是移装片→转动转换器→调视野亮度→转动粗准焦螺旋

    C．图3是根尖经过解离、漂洗、染色、制片后，在显微镜下所观察到的图像

    D．持续观察图3中的一个处于间期的细胞，可见它从间期进入分裂期分裂的全过程

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽安庆八中高一第二学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为叶绿体结构与功能示意图，下列说法错误的是

    A．结构A中的能量变化是光能转变为ATP中的化学能

    B．供给14CO2，放射性出现的顺序为CO2→C3→甲

    C．结构A释放的O2可进入线粒体中

    D．如果突然停止CO2的供应，短时间内C3的含量将会增加

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    科目：高中生物 来源：2015年安徽省2高一暑期返校提能检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是

    A．基因一定位于染色体上

    B．核基因在染色体上呈线性排列

    C．一条染色体上含有1个或2个DNA分子

    D．四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列说法正确的是（　　）
    ①人群中的红绿色盲患者男性多于女性
    ②属于ZW型性别决定类型的生物，ZW个体为杂合子，ZZ个体为纯合子
    ③女性红绿色盲携带者的患病基因来源于父亲并将传给儿子
    ④红绿色盲满足交叉遗传
    ⑤男性红绿色盲基因的女儿一定是携带者．
    A．③⑤B．①②④C．②③⑤D．①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列核苷酸中，在 DNA 结构中可能具有的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．光合作用和细胞呼吸是植物重要的代谢过程，受到多种因素的影响．据图回答以下的问题．图1中I、II表示光合作用的过程，1、9表示相关的细胞结构，2-8代表相关的物质．

    （1）图1中I阶段表示光合作用的光反应阶段，其场所是[1]类囊体膜，物质4、5分别代表ATP、[H]．
    （2）图中6代表CO2，它的来源是线粒体中细胞呼吸释放或从环境中吸收．
    （3）在农作物种植中发现，种植密度过大会影响单株植物的光合作用产量或速率，影响I阶段主要环境因素是光照强度低（光照不足），影响II阶段的主要环境因素是CO2浓度低．
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