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4.下列关于诱变育种的说法,正确的是(  )
A.用一定剂量的射线处理萌发的小麦种子,可以使其发生基因突变形成新的物种
B.用一定剂量的射线处理萌发的水稻种子,可以定向产生具有优良性状的水稻新品种
C.诱变育种可以提高基因突变频率,从中选育出符合人类需求的新性状
D.诱变育种的原理就是人工诱导生物发生基因突变

分析 本题主要考查诱变育种的相关知识.
1、原理:基因突变.
2、方法:用物理因素(如X射线、γ射线、紫外线、中子、激光、电离辐射等)或化学因素(如亚硝酸、碱基类似物、硫酸二乙酯、秋水仙素等各种化学药剂)或空间诱变育种(用宇宙强辐射、微重力等条件)来处理生物.
3、发生时期:有丝分裂间期或减数分裂第一次分裂间期.

解答 解:A、用一定剂量的射线处理萌发的小麦种子,可以使其发生基因突变形成新的基因,但不会产生新的物种,A错误;
B、基因突变是不定向的,所以用一定剂量的射线处理萌发的水稻种子,不可能定向产生具有优良性状的水稻新品种,B错误;
C、诱变育种可以提高基因突变频率,大幅度改良生物性状,因而可以从中选育出符合人类需求的新性状,C正确;
D、诱变育种的原理是基因突变,方法是用物理、化学或生物等方法诱导生物发生基因突变,产生新的基因,并从中选育出符合人类需求的新性状,D错误.
故选:C.

点评 本题主要考查学生对育种知识的理解和分析能力.诱变育种的优点:能提高变异频率,加速育种进程,可大幅度改良某些性状,创造人类需要的变异类型,从中选择培育出优良的生物品种;变异范围广.缺点:有利变异少,须大量处理材料;诱变的方向和性质不能控制.改良数量性状效果较差,具有盲目性.举例:青霉素高产菌株、太空椒、高产小麦、“彩色小麦“等.

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19.下列关于RNA的叙述,正确的是(  )
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D.基因转录形成的mRNA经加工后部分形成tRNA和rRNA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列与多倍体形成原理有关的是(  )
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高等动物甲状腺的活动受多种激素调节.请回答下列问题:
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