下图左侧(甲)、右侧(乙)分别是植物根部通气组织形成前后对比图,下列相关的叙述不正确的是( )
A. 通气组织的形成有利于根部获得氧气,避免厌氧呼吸产生酒精毒害细胞
B. 通气组织的形成是细胞凋亡的结果
C. 通气组织的形成过程中可能伴随着细胞壁结构的破坏
D. 通气组织的形成是细胞分化的结果
科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽师范大学附属中学高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是( )
A.细胞的分化程度越高,全能性越强
B.癌细胞具有细胞增殖失控的特点
C.正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡
D.幼年个体生长需细胞增殖,成年后不需细胞增殖
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科目:高中生物 来源:2017届广东省广州市高三下学期第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于甲状腺激素的叙述,错误的是
A. 缺碘引起的甲状腺肿是反馈调节机制发挥作用的结果
B. 垂体产生的TSH可促进甲状腺细胞分泌甲状腺激素
C. 甲状腺激素分泌后经导管定向运输到相应靶细胞
D. 健康人体甲状腺激素分泌增多时,机体产热量增加
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省温州市“十五校联合体”高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在牛蛙的脊髓反射实验中,剥除脊蛙右后肢脚趾皮肤,再将其浸入0.5%HCl中,结果无屈腿反射,原因是破坏了图中结构( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省温州市“十五校联合体”高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因x 表达出的蛋白质X,是合成亮氨酸的必要蛋白质,利用单倍体酵母菌来研究基因x各种突变的效应,以下是基因x 编码链上开始和结束部分的序列。
说明:起始密码:AUG 终止密码:UAA、UAG、UGA
下列叙述正确的选项是( )
A. 基因x 在位置13的C → T突变,会转录出较短的mRNA
B. 在位置16的A → T 突变,细胞在缺少亮氨酸的培养基无法生长
C. 在位置31的T → A突变,只会让细胞制造出1种不同的蛋白质X*,缺少最前面的10个氨基酸
D. 在基因位置33和34之间插入额外的1个G//C碱基对,仍然能制造出有功能的蛋白X
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省温州市“十五校联合体”高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于原核生物的是( )
A. 艾滋病病毒 B. 肺炎双球菌 C. 水稻 D. 蜜蜂
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科目:高中生物 来源:2017届甘肃省高三第二次诊断考试理科综合试卷生物试卷(解析版) 题型:综合题
蚯蚓是森林中的土壤动物之一,主要以植物的枯枝败叶为食。为探究蚯蚓对森林凋落物的作用,研究者做了如下实验。
(1)研究者选择4个树种的叶片做了不同处理,于6-9月进行了室外实验。每种叶片置于两个盆中,与土壤混合均匀,将数目相等的蚯蚓置于其中饲养,统计蚯蚓的食物消耗量,结果如下表。单位体重蚯蚓日平均食物消耗量(mg/(g.d))
不同处理 | 蒙古栎 | 杨 | 红松 | 白桦 |
未分解叶 | 2.44 | 5.94 | 4.79 | 7.30 |
半分解叶 | 7.20 | 9.42 | 8.71 | 5.23 |
①为排除蚯蚓个体差异对实验结果的影响,实验所选择蚯蚓要____________________。
②据表分析,蚯蚓对半分解叶的消耗量明显___________未分解叶的消耗量;在不同叶片中,对___________最为喜好。
(2)依据上述实验分析,若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树,有利于增加蚯蚓的数量和种类,增加整个生态系统的___________。
(3)用样方法调查盖森林中某种草本植物的种群密度时,图示是其中一个样方中该植物的分布情况(注:图中黑点表示该种植物),对该样方中该种植物进行计数时,应记录的结果是___________株。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省郑州市八校高一下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是同一生物细胞的有丝分裂几个时期的示意图,据图分析以下叙述不正确的是
A. 乙时期与丙时期细胞内染色体含量相等
B. 甲时期是观察辨认染色体形态、数目的最佳时期
C. 甲时期的细胞内含有4条染色体、8条染色单体、8个DNA分子
D. 丁时期的细胞内含有8条染色体、8条染色单体、8个DNA分子
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科目:高中生物 来源:2017届山东省泰安市高三第二轮复习质量检测(二模)理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
某高等植物的红花和白花由3对独立遗传的等位基因(A和a、B和b、C和c)控制,3对基因中至少含有2个显性基因时,才表现为红花,否则为白花。下列叙述错误的是
A. 基因型为AAbbCc和aaBbCC的两植株杂交,子代全部表现为红花
B. 该植物纯合红花、纯合白花植株的基因型各有7种、1种
C. 基因型为AaBbCc的红花植株自交,子代中白花植株占7/64
D. 基因型为AaBbCc的红花植株测交,子代中白花植株占1/8
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