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    如图1表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响。请回答下列问题。

    图1
    (1)由图1可知，生长素的作用特点是________________________________________________。
    (2)三种器官对生长素反应的灵敏程度依次为________。
    (3)C点对应的生长素浓度对根、芽、茎的作用效果分别为________、________、________。
    (4)某小组的同学进行了“植物生长调节剂2,4D对扦插枝条生根的作用”的有关实验。

    图2
    ①图2为由10  mL  10－8  mol/L的2,4D溶液配制系列浓度溶液的操作示意图(由10  mL  10－8  mol/L的2,4D溶液的烧杯中取1  mL至2号烧杯中，再向其中注入9  mL水，摇匀后取1mL至3号中，以此类推)，对5号烧杯中的2,4D溶液的操作还有________________，该操作体现对照实验的________原则。
    ②该实验可以用__________________________________________________________________作为观察指标。

    (1)低浓度促进生长，高浓度抑制生长(两重性)
    (2)根>芽>茎(或茎<芽<根)
    (3)抑制 促进 促进
    (4)①移去1  mL 等量  ②生根的平均条数

    解析

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    据图回答问题：

    （1）此图是            细胞的亚显微结构模式图。
    （2）细胞进行有氧呼吸的主要场所是[　]           。
    （3）合成酶的场所是[　]        。
    （4）图中①的功能是              。
    （5）写出有氧呼吸的总反应式：                                    。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的示意图，请据图回答下列问题。

    (1)图中神经细胞A处的静息电位为__________，在此处给予适宜的刺激，细胞膜对____________的通透性增加，从而产生电位差，引起突触前膜释放________________，刺激下丘脑神经分泌细胞分泌相关激素调节组织细胞的活动。
    (2)生命活动的调节离不开细胞间的信息传递。重症肌无力是自身免疫病，其病因是患者的免疫系统把化学递质受体当做抗原，使______________被激活而增殖、分化，产生化学递质受体抗体，造成化学递质不能与图中[　　]______________正常结合，导致________________信号转换过程受阻，使人神经肌肉传递障碍。临床上治疗重症肌无力，有时采用胸腺切除法，目的是抑制造血干细胞____________，以控制相应的免疫应答。
    (3)从图中分析可知，细胞间的信息交流和信息分子含量的稳定是维持机体功能必需的，如激素、________________(填两种)等信息分子要发挥作用需通过体液运输并作用于靶细胞来实现，甲状腺等腺体需不断产生相应激素的原因是_______________________
    ________________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    某野外调查小组对某群落进行深入调查，获得有关信息资料，请分析回答：
    (1)小组对该地区树种进行辨认和挂牌，并进行生物多样性研究；若树木A与树木B相邻、且是同一物种，那么它们之间的差异主要是由________和________引起的，若树木A与树木C、D、E、F是不同种类，它们之间的差异属于________多样性。
    (2)调查小组对某块荒地的几种常见植物的种群密度进行了连续五年的调查，一般会采用的调查方法是________，结果如下表所示(单位：株/m2)，如果4种植物中有一种属于入侵物种，则该入侵物种对该生态系统的影响是________。


    		2001
    		2002
    		2003
    		2004
    		2005
    A
    		10.0
    		9.2
    		8.0
    		6.8
    		5.5
    B
    		3.0
    		2.1
    		1.1
    		0.3
    		0.1
    C
    		0.3
    		0.6
    		1.1
    		1.5
    		2.3
    D
    		3.0
    		2.0
    		0.4
    		0
    		0
    (3)调查小组对该地土壤中小动物类群的丰富度做了统计，小动物活动能力强，身体微小，其采集的方法是________。
    (4)研究发现，群落中物种之间往往有复杂的关系，如当农田里蚜虫的数量增多时，七星瓢虫的数量也会增多，这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制，这属于生物群落内的________调节。
    (5)蜜蜂的行为引起了人们的极大兴趣，例如：蜜蜂在发现蜜源后，可通过跳“圆圈舞”或“摆尾舞”来告知同伴蜜源的位置，这种信息属于________信息。上述实例说明信息传递在生态系统中能够调节________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图是光合作用和细胞呼吸过程示意图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ代表物质或结构，①、②、③、④、⑤代表生理过程。请据图回答下列问题：

    (1)相比于Ⅱ，Ⅰ独有的功能是____________________。对过程①有直接影响的环境因素是________________。
    (2)需要在线粒体中进行的生理过程是________(填数字)。
    (3)在其他环境条件适宜而光强度恰为光补偿点时，单位时间内各物质中产生量与消耗量相等的除了糖以外，还有____________(代号表示)。
    (4)据图判断，图中叶绿体和线粒体存在于____________(同一/不同)叶肉细胞中。若用18O标记空气中的CO2，则图中的叶绿体释放出18O2,18O至少需要通过________层生物膜。
    (5)光照强烈气温高会引起气孔关闭，此时叶肉细胞中的__________(填激素、名称)含量增加，C5糖的含量短时间内也会增加，原因是____________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下面是利用人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的原理简图。请据图回答。

    (1)输入人工湿地的能量有________和________。
    (2)人工湿地中的芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了群落具有________结构。
    (3)该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速，其主要原因是
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________。
    (4)细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径，提高分解效率的有效措施是________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________。
    (5)下图表示受到轻度污染的生态系统的调查结果。结果表明，湿地生态系统具有________。

    (6)用恰当的箭头和文字完成该人工湿地碳循环图解。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (1)PCR是一种DNA体外扩增技术。1988年，PCR仪问世，并被广泛应用于基因扩增和DNA序列测定。下图是PCR技术示意图，请回答下列问题:

    ①引物是此过程中必须加入的物质，从化学本质上说，引物是一小段_    。
    ②将双链DNA       ，使之变性，从而导致   __.
    ③引物延伸需提供       作为原料。（1分)
    (2)红细胞含有大量血红蛋白，我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验，来提取和分离血红蛋白，血红蛋白提取和分离的程序可分为四步:样品处理、粗分离、纯化、纯度鉴定。请回答下列有关问题:
    ①样品处理，它包括红细胞的洗涤、           、收集血红蛋白溶液。
    ②收集的血红蛋白溶液在透析袋中经过透析，这就是样品的粗分离。透析的目的是       。透析的原理是      
    ③通过凝胶色谱法将样品进一步纯化，最后经SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳进行纯度鉴定。样品纯化的目的是              

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    二倍体动物缺失一条染色体称为单体。大多数单体动物不能存活，但在黑腹果蝇中，点状染色体(Ⅳ号染色体)缺失一条可以存活，而且能够繁殖后代。
    (1)形成单体的变异属于________，若要研究某雄性单体果蝇的基因组，则需测定________条染色体上的碱基序列。
    (2)果蝇群体中存在无眼个体，无眼基因位于常染色体上，将无眼果蝇个体与纯合野生型个体交配，子代的表现型及比例见表：

     
         		无眼
         		野生型
     
    F1
         		0
         		85
     
    F2
         		79
         		245
     
    据此判断，显性性状为________，理由是____________________________________________。
    (3)根据上述判断结果，可利用正常无眼果蝇与野生型(纯合)单体果蝇交配，探究无眼基因是否位于Ⅳ号染色体上。请完成以下实验设计：
    实验步骤：
    ①让正常无眼果蝇与野生型(纯合)单体果蝇交配，获得子代；
    ②统计子代的________________，并记录。
    实验结果预测及结论：
    ①若子代中出现________，则说明无眼基因位于Ⅳ号染色体上；
    ②若子代全为________，说明无眼基因不位于Ⅳ号染色体上。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    某自然保护区地震后，据不完全统计，植被毁损达到30%以上。图1为该地区人为干预下恢复过程的能量流动图[单位为kJ/(m2·y)]，图2表示恢复过程中某种群的种群密度对种群的出生率和死亡率的影响，请回答：

    （1）如图1中，A表示_________________________，其中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_______(保留一位小数)。
    （2）若图2所示种群为田鼠种群，在C点时，种群的年龄组成为__________。可通过标志重捕法调查田鼠种群密度，若调查过程中标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果会          （偏高、偏低或不变）。
    （3）由于食性不同，植食性动物和肉食性动物等生物具有分层现象，群落的这种空间结构称为_________。
    （4）随着时间的推移，地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于________演替。
    （5）其中一种植食性鱼类色彩绚丽，形状怪异，在观赏鱼市场非常名贵，这体现生物多样性的_______价值。
    Ⅱ．某研究小组中进行某植物的栽培试验，图1表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下测得的光合曲线和黑暗条件下的呼吸曲线；图2为在恒温密闭玻璃温室中，连续24 h测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率变化曲线。请结合图像分析回答下列问题：

    （1）图1中当温度达到________℃时，植物光合作用相关的酶失活。
    （2）图1中，40 ℃与60 ℃时，CO2的吸收量均为0，二者的区别是              
                                                                         。
    （3）图2中光合速率和呼吸速率相等的时间点有______个，在6h时叶肉细胞产生[H]的场所有__________________________，在18 h时叶肉细胞中O2的移动方向为______________。

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