【题目】在人工智能温室中对番茄进行无土栽培,可大幅度提高番茄产量。请回答下列问题:
(1)番茄细胞以_____________的方式从培养液中吸收Mg2+,该离子可用于叶绿体中________的合成。
(2)若培养液中缺氧,可通过影响根细胞的___________进而影响植物对无机盐离子的吸收。根细胞对不同无机盐离子的吸收存在差异,这与细胞膜上__________有关。
(3)实验发现,番茄种子在萌发的早期阶段CO2的释放量比O2的吸收量高3.4倍。对这一现象最合理的解释是________________________。
(4)若培养液中含18O的水占10%,在适宜条件下用该培养液对番茄幼苗进行暗培养,一段时间后在幼苗周围的空气中出现放射性。空气中含18O的物质有水蒸气和________,后者产生于细胞的_________中。
【答案】
(1)主动运输;叶绿素
(2)有氧呼吸(呼吸作用);载体的种类和数量
(3)番茄种子同时存在无氧呼吸和有氧呼吸,且无氧呼吸产生的CO2量高于有氧呼吸
(4)CO2;线粒体基质(有氧呼吸第二阶段)
【解析】
试题分析:
(1)番茄细胞以主动运输的方式从培养液中吸收Mg2+,该离子可用于叶绿体中叶绿素的合成。
(2)根细胞以主动运输的方式吸收无机盐离子,需载体蛋白的协助,需要消耗能量,能量主要来自根细胞的有氧呼吸,而有氧呼吸需要O2的参与。因此,若培养液中缺氧,可通过影响根细胞的有氧呼吸进而影响植物对无机盐离子的吸收。载体蛋白有特异性,所以根细胞对不同无机盐离子的吸收存在差异,这与细胞膜上载体的种类和数量有关。
(3)植物细胞在有氧呼吸的过程中,每消耗1mol的葡萄糖就会消耗6molO2,同时释放6molCO2;在进行无氧呼吸时,每消耗1mol的葡萄糖,会产生2mol CO2,同时产生2mol C2H5OH,但不消耗O2。若番茄种子在萌发的早期阶段CO2的释放量比O2的吸收量高3.4倍,说明番茄种子同时存在无氧呼吸和有氧呼吸,且无氧呼吸产生的CO2量高于有氧呼吸。
(4)若培养液中含18O的水占10%,在适宜条件下用该培养液对番茄幼苗进行暗培养,培养液中含18O的水,被细胞吸收后,可通过蒸腾作用以水蒸气的形式散失到空气中,也可以被运往线粒体,在线粒体基质中参与有氧呼吸的第二阶段,与丙酮酸一起被彻底分解生成CO2和[H],释放少量的能量。因此,一段时间后在幼苗周围的空气中含18O的物质有水蒸气和CO2,后者产生于细胞的线粒体基质中。
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【题目】控制玉米株高的4对等位基因对株高的作用相等,且分别位于4对同源染色体上.已知基因型为aabbccdd的玉米高10cm,基因型为AABBCCDD的玉米高26cm.如果已知亲代玉米高10cm和26cm,则F1的株高及F2的表现型种类数分别是( )
A.18cm、9种 B.18cm、6种 C.12cm、9种 D.12cm、6种
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【题目】下列说法正确的是( )
A.在证明DNA进行半保留复制的实验中,对提取的DNA进行差速离心,记录离心后试管中DNA的位置。
B.判断生物是否进化是根据种群的基因型频率是否改变。
C.Aabb(黄皱〕×aaBb(绿圆),后代表现型及比例为黄圆::绿皱:黄皱:绿圆=1:1:1:1则说明控制黄圆绿皱的基因遵循基因的自由组合定律。
D.当某种氨基酸使用的频率高时,几种不同的密码子都编码一种氨基酸可以保证翻译的速度。
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【题目】人体胰腺中胰岛的生理活动对糖代谢起很重要的作用,请回答下列相关问题:
(1)餐后随着食物淀粉的消化吸收,机体血糖浓度会偏高,此时____________(填“胰岛A细胞”或“胰岛B细胞”)分泌的胰岛素促进组织细胞加速对葡萄糖______________,从而使血糖水平降低。胰岛素的受体分布在靶细胞的________________(填“细胞膜上”或”细胞质中”或“细胞核中”)。
(2)如胰岛素分泌不足,人体会患上糖尿病,糖尿病患者的症状之一是多尿,原因是原尿中葡萄糖浓度过高,影响________________________ 。
(3)已知胰岛作用的发挥与下丘脑有关。其作用机制是下丘脑感受血糖浓度变化,通过其神经末梢释放__ ______,引起相应激素的合成分泌,调节血糖的平衡。综合分析,动物血糖平衡调节的方式属于_____________ 调节。
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【题目】糖皮质激素由肾上腺皮质分泌、具有升高血糖浓度和抑制免疫细胞活性的作用,其分泌过程受下丘脑和垂体的分级调节。请回答下列问题:
(1)糖皮质激素具有升高血糖浓度的作用,具有该作用的激素还有____________。
(2)在糖皮质激素分泌的分级与反馈调节过程中,作用于垂体的激素有______________。临床上常通过抽血化验来检测内分泌系统的疾病,其原因是腺体所分泌的激素____________。
(3)为研究糖皮质激素对免疫细胞活性的抑制作用,某学者进行了如下实验:用LPS(抗原)刺激在体外培养的小鼠B细胞,B细胞通过增殖、分化形成____________;若在培养液中添加一定量的糖皮质激素类药物并重复上述实验,发现B细胞不能进行增殖、且对胸腺嘧啶脱氧核苷酸的利用受到抑制,说明糖皮质激素通过______________而影响了B细胞的增殖。因此,糖皮质激素类药物可用于__________和__________等疾病的临床治疗。
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【题目】下表为甲~戊五种类型豌豆的有关杂交结果统计。甲~戊中表现型相同的有( )
后代表现型 亲本组合 | 黄色圆粒 | 黄色皱粒 | 绿色圆粒 | 绿色皱粒 |
甲×乙 | 85 | 28 | 94 | 32 |
甲×丁 | 78 | 62 | 68 | 71 |
乙×丙 | 0 | 0 | 113 | 34 |
丁×戊 | 0 | 0 | 49 | 51 |
A.甲、丙 B.甲、戊 C.乙、丙、丁 D.乙、丙、戊
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【题目】从起源上看,狗是人类在1万多年前,将捕到的狼长期驯化培育得到的。2013年1月,瑞典进化遗传学家Erik Axelsson和同事将狗的DNA与狼的DNA进行了对比,发现狗体内消化淀粉的基因比狼体内的相同基因活跃28倍。有关该现象的说法不正确的是( )
A.在长期驯化过程中,狗与人类以及人类的饮食协同进化
B.在长期驯化过程中,狗消化淀粉的基因发生了定向变异
C.在狗的驯化过程中,消化淀粉的基因起到了非常重要的作用
D.该现象说明了狗与狼的饮食结构有很大的不同
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【题目】甲型H1N1流感病毒表面有一层脂质包膜,膜上有糖蛋白突起,是引起冬季流感的主要病原体,患者常表现为畏寒、发热、头育、全身酸痛、乏力等,严重影响人们的生活。请回答下列问题:
(1)甲型H1N1流感病毒主要侵染人体呼吸道纤毛上皮细胞,使纤毛上皮细胞变性、坏死、脱落,从而引起人体 免疫功能降低。
(2)甲型H1N1流感病毒侵入人体后,经 摄取处理后,病毒表面的糖蛋白突起被传递给 细胞,刺激该细胞产生淋巴因子。病毒表面的糖蛋白在免疫学上称作 。病毒侵入人体细胞后,细胞免疫发生作用,用文字和箭头表示该过程:流感病毒→吞噬细胞→ →靶细胞裂解死亡。
(3)研究表明:发热症状产生的原因之一是淋巴因子刺激下丘脑中的体温调节中枢,其一方面通过神经支配,使 ,减少散热;另一方面,引起下丘脑分泌 ,以促进甲状腺激素的分泌,促进产热,从而引起发热症状。此时,体温调节中枢细胞处于兴奋状态的膜内电位为 。
(4)全身酸痛是由于流感病毒影响了机体呼吸机能,细胞无氧呼吸产生乳酸增多造成的,该物质进入血液后可与血浆中 等离子发生作用,以维持血浆PH值的相对稳定。
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【题目】紫草素是紫草细胞的代谢产物,可作为生产治疗烫伤药物的原料。研究人员欲用植物组织培养技术通过培养紫草细胞生产紫草素,下列相关操作不合适的是
A. 对作为外植体的紫草叶片进行消毒处理既可保证细胞活性也可减轻污染
B. 培养基中要加入植物激素保证已分化的植物细胞脱分化形成愈伤组织
C. 调节植物激素的种类和比例以保证愈伤组织再分化并得到完整的植株
D. 在培养细胞的过程中要不断通入无菌空气以保证氧气的充足供应
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