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    【题目】某哺乳动物的基因型是AaBb，下图是其体内一个正在进行分裂的细胞示意图．下列叙述正确的是（ ）
    A.该细胞中非姐妹染色单体之间发生了交叉互换
    B.等位基因A与a的分离只发生在减数第一次分裂
    C.减数第二次分裂中不可能出现基因型为AaBB的细胞
    D.该细胞减数分裂后产生了2种不同基因型的细胞

    【答案】A
    【解析】解：A、图示细胞中为一对同源染色体，该细胞中同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换，A正确； B、等位基因A与a的分离发生在减数第一次分裂和第二次分裂的后期，B错误；
    C、减数第二次分裂后期，着丝点分裂后形成的染色体移向了细胞的同一极，因而可能产生基因型为AaBB的细胞，C错误；
    D、该细胞减数分裂后产生了4种不同基因型（Ab、ab、AB、aB）的细胞，D错误．
    故选A．
    根据题意和图示分析可知：该细胞中同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换；等位基因分离发生于减数第一次分裂和第二次分裂的后期；如果姐妹染色体均向细胞一极移动，则可产生AaBB的细胞；该细胞中含有一对同源染色体，但由于发生了非姐妹染色单体之间发生了交叉互换，所以可以产生4种不同基因型的细胞．

    练习册系列答案
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    【题目】孟德尔通过豌豆杂交实验探索遗传规律。下列相关叙述正确的是

    A. “一对相对性状的遗传实验和结果”——分析问题，提出假说

    B. “测交实验和结果”——分析问题，寻找规律

    C. “分离定律的本质”——发现问题，提出假说

    D. “对分离现象的解释”——分析问题，提出假说

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是正在观察某种细胞时使用的一些光学显微镜的镜头，有关说法错误的是

    A. 1、2、3是目镜，4、5、6是物镜

    B. 按1-2-3顺序,放大倍数依次变小

    C. 由6转换成4后，可调节细准焦螺旋

    D. 1与6组合观察到的细胞数目最多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于激素调节的叙述正确的是

    A. 体液调节就是指激素调节的过程

    B. 血糖调节过程中，当血糖不足时，肝糖原与肌糖原可再次分解成葡萄糖，进入血液

    C. 患糖尿病是因为饮食含有糖分高所引起

    D. 激素通过体液运输，具有微量和高效的特点

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某学生根据电镜下观察的某高等植物活细胞切片画了一张如图所示的细胞图，据图回答。

    (1) 生物绘图属于构建模型形式中的______________（填“物理”或“概念”或“数学”）模型，该细胞为高等植物细胞的理由除了有叶绿体和大液泡外，还有[ ]_______，其对植物细胞有支持和保护作用，它的化学成分主要是_____________和_________。

    （2） 图中能合成淀粉酶的结构是[ ]________________，含有DNA的细胞器有____________________（填编号）。

    （3）图中细胞器____________（填编号）的膜能参与构成细胞的生物膜系统，若想将这些细胞器分离出来常用___________法。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图为不完整的呼吸作用示意图，乙图为线粒体结构模式图。请据图回答：

    (1)甲图中X代表的物质是________________，E代表的物质最可能是_______________和二氧化碳。

    (2)甲图ABCDE阶段中，属于有氧呼吸的途径是_____________ (填字母) ，乳酸菌能进行的途径是____________(填字母) ，请用化学反应式概括出乳酸菌此途径________________ 。

    (3)乙图①②③结构中，可分别进行甲图CD阶段的序号是________，乙图中释放能量最多的场所是[ ]_________________，所释放能量的去向是 一部分以_________形式散失，一部分储存在_________中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于糖类化合物的叙述，正确的是（ ）

    A. 葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，但元素组成不同

    B. 淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖

    C. 蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀

    D. 葡萄糖水解产物是CO2和H2O

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述正确的是

    A. 所有的原核生物都是单细胞生物，所有单细胞生物都是原核生物

    B. 衣藻和蓝球藻、念珠藻一样，都没有叶绿体但能进行光合作用

    C. 蛋白质和核酸等生物大分子也属于生命系统的结构层次

    D. 涟水河里的一个大肠杆菌占有生命系统的2个层次

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答下列与果蝇有关的问题：
    （1）在雄果蝇正常减数分裂过程中，含有两条Y染色体的细胞叫做细胞．
    （2）有一个自然繁殖、表现型正常的果蝇种群，性别比例偏离较大．研究发现该种群的基因库中存在隐性致死突变基因a（胚胎致死）．从该种群中选取一对雌雄果蝇相互交配，F1中有202个雌性个体和98个雄性个体．分析可知，F1中雄果蝇的基因型为 ． 若让F1中雌雄果蝇随机交配，F2中雌雄比例是 ．
    （3）果蝇中决定毛翅的基因A对正常翅a为显性，另一对基因R、r本身不控制具体性状，但rr会抑制A基因的表达．利用两个正常翅的纯种品系（甲、乙）及纯种毛翅果蝇进行多次杂交实验，结果如下： 实验一：纯种毛翅果蝇×品系甲→F1全为毛翅→F1自交→F2中毛翅：正常翅=9：7
    实验二：品系甲×品系乙→F1全为正常翅→F1自交→F2全为正常翅
    ①根据实验 ， 可判断与毛翅、正常翅有关的两对基因（A/a和R/r）位于对同源染色体上．品系甲和品系乙两种果蝇的基因型分是、 ．
    ②实验一F2中正常翅果蝇的基因型有种，这些果蝇中杂合个体的比例为。

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