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11.如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,图乙表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系.下列相关叙述正确的是(  )
A.一分子的麦芽糖将分解成一分子葡萄糖和一分子果糖
B.如果温度升高5℃,则f点向左上方移动
C.保持麦芽糖酶的量一定是本实验的无关变量之一
D.f〜g段不再上升的原因很可能是麦芽糖己消耗完

分析 图甲模型能解释酶的专一性,则A代表麦芽糖酶,反应前后数量和化学性质不变;图乙中,e-f段催化速率随着麦芽糖量的变化而变化,说明限制性因素是麦芽糖量,限制f-g段上升的主要因素是酶的数量是有限的.在一定温度范围内,随温度的升高,酶的催化作用增强,超过这一范围,酶的催化作用逐渐减弱.

解答 解:A、一分子的麦芽糖将分解成两分子葡萄糖,A错误;
B、酶的活性受温度的影响,该曲线是酶的最适宜温度下的曲线,温度升高5℃,酶的活性会下降,f点都将下移,B错误;
C、据乙图可知,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系实验中自变量是麦芽糖的量,而麦芽糖酶的量、温度等是无关变量,C正确;
D、f~g段不再上升是受限于麦芽糖酶的量,D错误.
故选:C.

点评 本题考查酶的特点、影响酶的条件及还原性糖的颜色鉴定等相关知识,设计巧妙,提升了学生提取信息分析问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列措施中,不符合城市生态工程建设基本原理的是(  )
A.城市规划,分区建设工业区、居住区、生态绿地
B.大力推广“环境友好技术”和低污染清洁生产工艺
C.采用浮床工艺法等手段治理环境污染
D.用法律手段严禁汽车上路及造纸厂、酒厂生产,以断绝污染的源头

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图中A→G表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图象和染色体的变化.请据图回答:

(1)细胞图象D→F属于有丝分裂;D→A属于减数分裂,判断的理由是D→F中亲子代细胞染色体数目相同,D→A中子细胞染色体数是亲代细胞的一半.
(2)图中C细胞叫做初级精母细胞.A细胞叫做次级精母细胞.
(3)写出一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型aB、Ab.
(4)图D细胞在分裂产生配子时A和a的分离和a与a的分开分别发生在减数第一次分裂后期和有丝分裂后期或减数第二次分裂后期.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是科学家研究不同浓度生长素对植物不同器官的作用所得到的结果.
(1)由图可知,促进根生长的最适浓度是10-10c/mol•L-1,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,体现了生长素作用的两重性,除草剂正是利用生长素的这个性质.
(2)生长素的化学本质是吲哚乙酸或IAA,生理作用有防止果实和叶片的脱落,促进结实,获得无子果实,促进扦插枝条生根(答出两点即可)在日常生活中我们常用生长素类似物来代替生长素,请举出生长素类似物的两个例子:NAA生根粉2,4-D.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省九江市高一上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜,图1、3装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,图2、4分别表示一段时间后,图1、3液面上升的高度h1、h2.如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,则达到平衡后( )

A.h1>h2 Ma>Mb B.h1<h2 Ma>Mb

C.h1<h2 Ma<Mb D.h1>h2 Ma<Mb

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.某生物体细胞中的染色体组成如图所示,则该生物一定是(  )
A.二倍体生物B.单倍体生物
C.体细胞中含三个染色体组的生物D.体细胞中含两个染色体组的生物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.两亲本杂交所得种子中,黄圆160、绿圆56、黄皱163、绿皱52,两亲本的基因型分别是(  )
A.YyRr×YyrrB.YyRr×yyRrC.YyRr×YyRrD.yyRr×YyRR

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性.能够反映该特点的实例有(  )
①白细胞吞噬病菌
②蛋白质不能通过细胞膜
③变形虫的变形运动
④水分子能够自由进出细胞
⑤细胞融合.
A.①②③B.①③⑤C.②④⑤D.③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.红花三叶草依赖土蜂为其传粉,田鼠常捣毁土蜂窝,而黄鼬又捕食田鼠,因而黄鼬的数量影响田鼠的数量,最终也影响三叶草的数量,这个事实可以说明(  )
A.通过一个食物链联系起来的各种生物之间存在着种内互助
B.通过一个食物链联系起来的各种生物之间存在着竞争
C.流经生态系统的总能量为各营养级能量之和
D.各种生物之间相互制约、相互作用,影响群落演替,也有利于生物的进化

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