精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】读图判断下列说法中正确的是

A.图1中属于次级消费者的是食草鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰

B.图1中猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共4个营养级

C.2中,若黄雀的全部同化量来自两种动物——蝉和螳螂,且它们各占一半,则当绿色植物增加G kg时,黄雀增加体重最多是G/125 kg

D.图1中蛇突然减少,猫头鹰的数量也将大量减少

【答案】B

【解析】

试题分析:次级消费者为肉食动物,食草鸟为草食动物,为初级消费者,故A错。图1中猫头鹰占有不同食物链,有不同营养级,故B正确。绿色植物增加G kg时,蝉增加G/5,黄雀直接从蝉获取G/5×50%×20%=G/250kg;蝉增加G/5,螳螂增加G/5×50%×20%=G/250kg,黄雀从螳螂获取G/250×20%=G/1250kg;故黄雀增加体重最多是:G/250+ G/1250=6 G/1250 kg,故C错。1中蛇突然减少,猫头鹰可以从其他食物链获取食物,数量不会减少,故D错。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如图所示。据图中信息推断错误的是(  )

A. 氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸,只进行无氧呼吸

B. 当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸的过程会不同

C. 当氧浓度为c时,2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵

D. a、b、c、d不同氧浓度下,细胞都产生和ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】分析一生物组织,发现其中含有蛋白质,核酸,葡萄糖,磷脂,水,无机盐,纤维素等物质,此组织最可能来自(  )
A.蜻蜓
B.草履虫
C.黄瓜
D.病毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是

A. tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来

B. 同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生

C. 细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生

D. 转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组化合物中全是内环境成分的是

AO2、血红蛋白、H+

B呼吸酶、激素、H2O

CCa2+、载体蛋白质、CO2

DNa+、葡萄糖、氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某陆生植物种群的个体数量减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是

A. 将样方内的个体进行标记后再计数

B. 进行随机取样,适当扩大样方的面积

C. 采用等距取样法,适当减少样方数量

D. 采用五点取样法,适当缩小样方的面积

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物中属于原核生物的一组是

蓝藻 炭疽杆菌 草履虫 黑藻

霍乱弧菌 蘑菇 金黄色葡萄球菌 霉菌

A①③④⑧ B①②⑥⑧

C①②⑤⑦ D①②⑤⑦⑧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】可以直接与外界环境进行物质交换的生物是

A家兔 B鱼类 C鸟类 D草履虫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】实验证明2,4-D对杨树扦插枝条生根的影响情况如图所示。下列相关叙述正确的是(  )

A. 图示2,4-D促进扦插枝条生根的实验表明其生理作用具有双重性

B. 该研究性学习小组根据其实验结果能够确定2,4-D促进扦插枝条生根的最适浓度

C. 该实验中用2,4-D溶液对插枝处理的方法有浸泡法或沾蘸法

D. 用2,4-D处理扦插枝条时,应该处理扦插枝条的上端

查看答案和解析>>

同步练习册答案