(6分)右图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,据图回答问题:
(1).在t0~t2时间内,种群数量呈 增长。种群
数量出现这种增长的条件是 。
(2分)
(2).若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为
(3).捕获该鱼的最佳时期为
(4)在t1~t2时,该鱼的种群数量呈 (下降,上升)
科目:高中生物 来源:2011-2012学年新疆农七师高级中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(12分)右图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧气体积分数时,CO2释放量与O2吸收量的变化曲线,纵坐标表示CO2释放量与O2吸收量的气体交换相对值。请回答:
(1)在O2体积分数小于10%时,该器官以_____________方式呼吸,理由是____________________ 。
(2)代表该器官的CO2释放量与O2吸收量的两条曲线在P点相交后重合,此时细胞呼吸方式是____________________________。
(3)当O2%=3%时(CO2释放量对应值为6),有机物消耗的主要途径是______________________________。
(4)贮存该器官时应调节周围O2%至曲线图中点________对应的O2%值,理由是______________________________________。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省江阴市一中高二上学期期中考试生物(选修)试卷 题型:综合题
(6分)右图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,据图回答问题:
(1).在t0~t2时间内,种群数量呈 增长。种群
数量出现这种增长的条件是 。
(2分)
(2).若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为
(3).捕获该鱼的最佳时期为
(4)在t1~t2时,该鱼的种群数量呈 (下降,上升)
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科目:高中生物 来源:2013届新疆农七师高级中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)右图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧气体积分数时,CO2释放量与O2吸收量的变化曲线,纵坐标表示CO2释放量与O2吸收量的气体交换相对值。请回答:
(1)在O2体积分数小于10%时,该器官以_____________方式呼吸,理由是____________________ 。
(2)代表该器官的CO2释放量与O2吸收量的两条曲线在P点相交后重合,此时细胞呼吸方式是____________________________。
(3)当O2%=3%时(CO2释放量对应值为6),有机物消耗的主要途径是______________________________。
(4)贮存该器官时应调节周围O2%至曲线图中点________对应的O2%值,理由是______________________________________。
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科目:高中生物 来源:2014届江西省高一下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(每空1分,共13分)右图是某种生物的细胞结构示意图,试据图回答(符号与文字全对才给分):
(1)右图表示细胞的 模式图,为研究细胞内各
种组成成分和功能,需将细胞器分离,分离各种细胞器常用
的方法是 。
(2)与图中[2]的形成有关的细胞器是[ ] 。
(3)图中与能量转换有关的细胞器有(填序号) 。
(4)若该细胞是洋葱的根尖细胞,则图中不应该具有的结构是[ ] 。
(5)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是 。
(6)[3]所指的部分是_______________,此处是细胞进行_______________的主要场所;
(7)当病毒侵入人体后,会妨碍细胞的呼吸,从而影响人体正常的生理功能,这种病毒作用的细胞器很可能是[ ] 。
(8)此细胞中,含有尿嘧啶的细胞器是 (填序号)。
(9)图中属于生物膜系统的是___ _(填序号)。其中在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递过程中,起决定作用的生物膜是 (填序号)。
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