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    （2015秋•运城校级月考）利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度的大概范围．将细胞液浓度相同的某种植物细胞（如图所示），置于不同浓度的蔗糖溶液中，出现a～d四种细胞状态，则细胞液浓度最精确的范围是下列哪两个细胞之间（ ）

    A． B．

    C． D．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于植物激素生理作用的叙述，错误的是（　　）
    A．生长素通过影响细胞内的代谢活动调节植物生长
    B．脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发
    C．适宜浓度的赤霉素可促进细胞的伸长，增加芦苇的纤维长度
    D．植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016陕西咸阳西北农林科技大学附中高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014秋•肇庆期末）下列关于体液调节的叙述中，不正确的是（ ）

    A．体液调节比神经调节持续时间长

    B．体液调节比神经调节作用范围广

    C．参与体液调节的化学物质就是各种激素

    D．参与体液调节的化学物质需要体液传送

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    科目：高中生物 来源：2015-2016陕西咸阳西北农林科技大学附中高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013秋•桃江县校级期末）如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统．①②表示有关的生理过程．下列说法错误的是（ ）

    A．内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁

    B．Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆和淋巴

    C．②表示重吸收作用

    D．Ⅳ表示的器官是皮肤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省运城市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•运城校级月考）图中a、b、c、d为细胞器，3H﹣亮氨酸参与图示过程可合成物质3H﹣X．请据图回答：

    （1）分离细胞中细胞器的常用方法是 ，其中观察c常用染色剂是 ．

    （2）在图示过程中，膜面积会发生变化的细胞器有 （填写a、b、c、d）．

    （3）c中有多种酶，他们分子结构不同的根本原因是 ．

    （4）图中含有核酸结构的细胞器是 ，蓝藻细胞也有的细胞器是 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省运城市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013•南通模拟）如图甲烧杯中是5%的淀粉液，乙烧杯中是5%葡萄糖液，将装有蒸馏水的透析袋分别放入甲、乙烧杯中（水和葡萄糖分子能通过透析袋的膜）．放置一小时后（ ）

    A．甲烧杯中透析袋外的淀粉液浓度不变

    B．乙烧杯中透析袋外的葡萄糖液浓度降低

    C．甲烧杯中透析袋内的液体加入碘液后呈蓝色

    D．乙烧杯中透析袋内的液体加入斐林试剂后即呈砖红色

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省运城市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•赫山区校级一模）以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化．下列相关叙述错误的是（ ）

    A．甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点

    B．甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段

    C．甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的

    D．甲图中氧浓度为d时没有酒精产生

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高一上段测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•太原月考）下列细胞结构中，能在普通光学显微镜下分辨出的是（ ）

    A．染色体 B．高尔基体 C．核糖体 D．叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关实验的描述，正确的是（　　）
    A．空间结构被破坏的蛋白质，仍能与双缩脲试剂发生紫色反应
    B．甲基绿-吡罗红混合染液可将洋葱鳞片叶内表皮细胞大部分染成绿色
    C．根据溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化可确定酵母菌的细胞呼吸方式
    D．观察细胞中的线粒体，应将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干后再染色

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