有一种果蝇的翅型有圆翅、直翅、残翅三种类型,由3个等位基因A+、A、a控制,且A+对A为显性,A对a为显性。为了解此翅型基因的相互关系,某同学做了不同翅型纯系间的各种交配组合,结果如下表。
亲本 | 子代 | |||
交配组合 | 雌 | 雄 | 雌 | 雄 |
1 | 残翅 | 圆翅 | 残翅 | 残翅 |
2 | 圆翅 | 残翅 | 残翅 | 圆翅 |
3 | 直翅 | 圆翅 | 直翅 | 直翅 |
4 | 残翅 | 直翅 | 直翅 | 残翅 |
(1)此翅型基因位于_________染色体上,直翅对残翅为_________(“显性”或“隐性”),圆翅对残翅为_________(“显性”或“隐性”)。
(2)若交配组合3的F1雌果蝇和组合1的F1雄果蝇交配,子代雄果蝇中,直翅:圆翅=________,子代果蝇中直翅的基因型是________。
科目:高中生物 来源:2016-2017学年甘肃省天水市高二下学期第一学段考试生物(理)试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于选择培养基的是 ( )
A. 培养金黄色葡萄菌所用的加高浓度食盐的培养基
B. 分离自养型细菌所用的不含碳源的培养基
C. 加入伊红﹣美蓝用于检测大肠杆菌的培养基
D. 抑制乳酸菌而不抑制酵母菌的含抗生素的培养基
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省扬州市业水平检测模拟(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
图示为某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合图示关系的是 ( )
A. Ⅰ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液
B. Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触间隙
C. Ⅰ免疫细胞 Ⅱ淋巴细胞 Ⅲ吞噬细胞 ⅣT细胞
D. Ⅰ免疫 Ⅱ特异性免疫 Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省扬州市业水平检测模拟(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是[H]随化合物在生物体内转移的途径,下列分析正确的是 ( )
A. ①产生的[H]可在②中将五碳化合物还原
B. [H]经⑤转移到水中,其过程需CO2参与
C. 能形成ATP的过程有①②③④
D. 晴天时小麦①过程比在阴雨天时旺盛
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省扬州市业水平检测模拟(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物大分子的叙述,错误的是 ( )
A. 蛋白质是以氨基酸为基本单位的生物大分子
B. 核酸是细胞内携带遗传信息的生物大分子
C. 淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子
D. 生物大分子的基本骨架是碳链
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科目:高中生物 来源:2017届山西省高三下学期质量检测理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下关于X染色体隐性遗传病的叙述,错误的是
A. 致病基因不会从雄性传递给雄性
B. 如果父亲是患者、母亲是携带者,则子代可能患病
C. 致病基因对雄性和雌性均有影响,但对雌性的影响比雄性大
D. 该遗传病往往表现出隔代交叉遗传
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科目:高中生物 来源:2017届湖南省娄底市高考仿真模拟(二模)理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
筒箭毒碱是从南美洲防己科植物中提取的生物碱。南美洲印第安人曾把它涂于箭头,猎取野兽,动物中箭后四肢麻痹。现在广泛用于腹部外科手术。图甲表示神经冲动在神经肌肉接头(一种突触的结构)之间的传递,Ach即乙酰胆碱,是一种兴奋性的神经递质;图乙表示动作电位产生过程中,相关离子通道的开放情况。据此回答下列问题:
(1)图甲中X代表_________,其含有的物质通过_______的方式释放到突触间隙。据图乙分析,失活关闭状态的钠离子通道_______(填“能”成“不能”)直接进入开放激活状态,神经元的细胞膜主要通过________来实现动作电位的产生。
(2)Ach与突触后膜的受体结合,引起肌细胞膜发生的电位转变是________,筒箭毒碱的结构与Ach相似,据此推测,筒箭毒碱麻痹肌肉的机制可能是________________。
(3)乙酰胆碱发挥作用后即被__________分解,避免肌肉持续兴奋。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省高一(普通班)下学期第一次月考考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列图中能正确表示细胞膜的亚显微结构的是 ( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三2017年4月三模模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
玉米的PEPC酶固定CO2的能力较水稻的强60倍。我国科学家正致力于将玉米的PEPC基因导入水稻中,以提高水稻产量。下列各项对此研究的分析中正确的是( )
A. 通常采用显微注射法将PEPC基因导入水稻细胞
B. 该技术的核心步骤是构建玉米PEPC基因表达载体
C. 在受体细胞中检测到PEPC酶则意味着此项研究取得成功
D. 利用细胞培养技术将转基因水稻细胞培育成植株
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