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酶是生命活动过程中的重要有机物,下列有关酶的叙述错误的是(  )
A、胰蛋白酶是动物细胞工程中常用的工具酶
B、RNA聚合酶、DNA连接酶和解旋酶作用的化学键相同
C、基因工程的工具酶是限制性核酸内切酶和DNA连接酶
D、PCR技术中使用耐高温的Taq酶扩增DNA片段
考点:基因工程的原理及技术,用DNA片段进行PCR扩增,动物细胞与组织培养过程
专题:
分析:1、动物细胞培养常用胰蛋白酶分离得到单个细胞.
2、基因工程的工具酶为限制性内切酶、DNA连接酶,
3、PCR技术的条件:模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶).
解答: 解:A、动物细胞培养常用胰蛋白酶分离处理得到单个细胞,但一定要注意处理的时间,否则会水解掉细胞膜部分结构,破坏细胞的活性,A正确;
B、DNA连接酶和DNA聚合酶作用对象都是磷酸二酯键,而解旋酶作用于氢键,B错误;
C、限制性内切酶是基因工程的“剪刀”,DNA连接酶是基因工程的“针线”,C正确;
D、PCR技术使用耐高温的热稳定DNA聚合酶,即Taq酶扩增DNA片段,D正确.
故选:B.
点评:本题将多种酶混合,以常用工具酶的形式,综合考查基因工程、细胞工程区别,意在考查学生对所学知识的熟练掌握程度与灵活运用能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

有关物质循环的叙述,正确的是(  )
A、只有通过植物的光合作用才能进入生物群落
B、只能通过微生物的分解作用才能返回无机环境
C、物质循环与能量流动先后进行
D、无机环境的物质可以被生物群落反复利用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于微生物培养的叙述错误的是(  )
A、获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵
B、用刚果红染色法筛选出土壤中的纤维素分解菌
C、划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落
D、稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某种遗传病的系谱图,其遗传方式不可能为(  )
A、常染色体显性遗传
B、常染色体隐性遗传
C、伴X染色体显性遗传
D、伴X染色体隐性遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:

地中海贫血症属于常染色体遗传病.一对夫妇生有一位重型β地中海贫血症患儿,分析发现,患儿β-珠蛋白第39位氨基酸的编码序列发生了突变(C→T).用PCR扩增包含该位点的一段DNA片段l,突变序列的扩增片段可用一种限制酶酶切为大小不同的两个片段m和s;但正常序列的扩增片段不能被该酶酶切,如甲图.目前患儿母亲再次怀孕,并接受了产前基因诊断.家庭成员及胎儿的PCR扩增产物酶切电泳带型示意图如乙图.(终止密码子为UAA、UAG、UGA.)

(1)上述研究过程所用限制酶主要从
 
中分离纯化出来,其作用的化学键是
 
.PCR扩增DNA片段时利用
 
解开双链.
(2)图示基因突变属于碱基对的
 
,据图分析,胎儿的基因型是
 
(基因用A、a表示).患儿患病可能的原因是
 
的原始生殖细胞通过减数分裂产生配子时发生了基因突变;从基因表达角度分析,其患病的原因是
 

(3)若此家庭中患儿为男性,成年后与一表现型正常女子婚配(父母正常但有一个患地中海贫血症的弟弟).请预测他们婚后生育一个患此病男孩的概率是
 

(4)研究发现,β--珠蛋白基因其它碱基部位的突变还会造成β-珠蛋白再生障碍性贫血,已发现第17对染色体的某基因座上至少有15种基因种类,这说明基因突变具有
 
特点.同时还发现许多中国人的第17个碱基A突变成T的相当普遍,但并未引起β--珠蛋白再生障碍性贫血,其原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关基因工程技术的叙述中,正确的是(  )
A、重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体
B、所有的限制酶只能识别同一种特定的核苷酸序列
C、只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达
D、选用细菌作为重组质粒的受体细胞的原因之一是细菌繁殖快

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪项不是植物基因工程技术的主要应用(  )
A、提高农作物的抗逆性
B、生产某些天然药物
C、改良农作物的品质
D、作器官移植的供体

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科目:高中生物 来源: 题型:

抗流感的疫苗,每过几年就要更换新的,因为流感病毒已经产生了高度的抗药性,按照现代生物进化理论,对这种抗药性的产生合理的解释是(  )
A、流感病毒的获得性遗传的结果
B、病毒对疫苗产生了定向变异
C、疫苗对病毒的变异进行定向选择的结果
D、流感疫苗诱发病毒产生突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于细胞质基质、叶绿体基质和线粒体基质的共性的是(  )
①都含有DNA ②都含有蛋白质 ③都含有RNA ④都能产生ATP.
A、①②B、②③C、①④D、③④

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