如图中a、b、c分别表示哺乳动物的3种细胞外液,箭头表示3种液体之间的相互关系。下列各项中正确的是
A.液体a的蛋白质含量最高 |
B.细胞2中有的种类不消耗O2 |
C.液体c可能含有激素和消化酶 |
D.细胞3的种类最少 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图,a、b表示染色体片段。下列关于两图叙述错误的是
A.图1细胞处在减数第二次分裂中期,此时期没有遗传物质的复制 |
B.两图说明分裂过程中可能发生基因重组 |
C.同源染色体上等位基因的分离不发生在两图所处的分裂时期 |
D.若两图来源于同一个卵原细胞,且图2是卵细胞,则图1是次级卵母细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
神经元细胞膜内外的离子可以影响膜电位和突触传递过程,如细胞内Ca2+的升高促进突触小泡向突触前膜移动,而K+流出细胞将会导致细胞膜内电位更负。则下列情形中不利于神经递质释放的是
A.Na+流入细胞内 | B.Ca2+流入细胞内 |
C.K+流出细胞 | D.突触小泡与突触前膜融合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分
别位于两对同源染色体上)。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配,子代表现型有:
直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它们之间的比为3∶3∶1∶1。“个体X”
的基因型是 ( )
A.BbCc B.Bbcc C.bbCc D.Bbcc
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在遗传学实验中,F1与隐性类型测交,后代表现型的种类及比例应为( )
A.与F1产生的配子的种类及比例相同 |
B.四种1∶1∶1∶1 |
C.两种1∶1 |
D.两种或四种1∶1或1∶1∶1∶1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
若图1、图2、图3是某同学做有丝分裂实验时,在光学显微镜下观察到的图像,下列有关说法正确的是
A.图1是植物根尖分生区细胞在低倍镜下所观察到的细胞 |
B.图1转为图2的操作步骤是移动装片→转动转换器→调节视野亮度→转动粗准焦螺旋 |
C.图3是根尖经过解离、漂洗、染色、制片后,在高倍镜下所观察到的细胞 |
D.持续观察图3中的一个处于间期的细胞,可看见它从间期进入分裂期的全过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科学家在培育抗虫棉时,经过了许多复杂的过程和不懈的努力,才获得成功。起初把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因插入载体质粒中,然后导入棉花的受精卵中,结果抗虫基因在棉花体内没有表达。之后在插入抗虫基因的质粒中插入启动子(抗虫基因首端),导入棉花受精卵,长成的棉花植株还是没有抗虫能力。科学家又在有启动子、抗虫基因的质粒中插入终止子(抗虫基因末端),导入棉花受精卵,结果长成的植株有了抗虫能力。那么作为重组的载体应具备的结构是( )。
A.目的基因、启动子、标记基因 |
B.目的基因、终止子、标记基因 |
C.目的基因、启动子、终止子、标记基因 |
D.启动子、终止子、标记基因 |
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