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    【题目】下列有关埃博拉病毒（EBOV）的叙述正确的是

    A.含有5种含氮的碱基

    B.不能用培养细菌的培养基进行培养

    C.唯一的细胞器是核糖体

    D.进入人体后能够在组织液中长期生存

    【答案】A

    【解析】病毒含有一种核酸和多种蛋白质，故只有4种含N碱基，A错误；病毒只能寄生在活细胞内，不能在培养基上培养，B正确；病毒无细胞结构，不含核糖体，C错误；病毒进入人体后，不能在组织液中长期生存，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】 某生物的基因型为AaBb，已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上，那么该生物的体细胞，在有丝分裂的后期，基因的走向是：

    A．A与B走向一极，a与b走向另一极

    B．A与b走向一极，a与B走向另一极

    C．A与a走向一极，B与b走向另一极

    D．走向两极的均为A、a、B、b

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某校生物研究性学习小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌的实验，过程如下图所示，下列有关分析正确的是

    A．理论上， b和c中不应具有放射性

    B．实验中b含少量放射性与①过程中培养时间的长短有关

    C．实验中c含有放射性与④过程中搅拌不充分有关

    D．实验结果，ad中有少量的放射性，bc中有大量的放射性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】育种工作离不开相关的生物学知识，如图为某育种过程的流程图，则下列有关该育种过程所涉及的生物学原理的叙述恰当的是（ ）

    亲本甲×亲本乙F1花药单倍体幼苗纯合子植株符合要求的植株．

    A．过程②为减数分裂，涉及的遗传学原理是基因突变和染色体变异

    B．过程③为花药离体培养，涉及的原理是植物体细胞具有全能性

    C．过程④为染色体加倍，涉及的遗传学原理是染色体变异和基因重组

    D．该育种过程为单倍体育种，涉及的遗传学原理主要是染色体变异和基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物群落是一个不断发展变化的动态系统。下列有关群落演替的叙述错误的是（ ）

    A．群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程

    B．群落演替过程中种群的基因频率不会发生显著变化

    C．在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林属于次生演替过程

    D．人类活动往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    A. C、H、O B. C、H、O、N

    C. C、H、O、N、P D. C、H、O、N、S

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】实验室中进行光合作用实验的绿色植物，如果突然停止给予光照，那么在短时间内，该植物进行光合作用的细胞器中，C3和C5的含量变化分别是（ ）

    A．C3和C5都减少 B．C3增加，C5减少

    C．C3和C5都增加 D．C3减少，C5增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有丝分裂中期的人体细胞中有

    A．46条染色体，46个DNA分子 B．46条染色体，92以上个DNA分子

    C．46条染色体，92个DNA分子 D．23条染色体，46个DNA分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦抗锈病对易染锈病为显性，现在甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为杂合子。需要鉴别和保留纯合的抗病小麦，应该选用下列哪种方法最为简便、易行

    A．甲×乙

    B．甲×乙得F1再自交

    C．甲、乙分别和隐性类型测交

    D．甲×甲、乙×乙

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