A. | 每个染色体含一个或两个DNA分子,每个DNA分子上有很多个基因 | |
B. | 复制、分离和传递,三者都能相伴随而进行 | |
C. | 三者都是遗传物质,三者都能行使生物的遗传作用 | |
D. | 在生物的传种接代的过程中,染色体行为决定后二者 |
分析 1、基因的概念:基因是具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位.
2、基因和染色体的关系:基因在染色体上,并且在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体.
3、基因和遗传信息的关系:基因中的脱氧核苷酸(碱基对)排列顺序代表遗传信息.
解答 解:A、每个染色体含有1个(染色体复制之前和着丝点分裂之后)或2个(染色体复制之后和着丝点分裂之前)DNA分子;基因是有遗传效应的DNA片段,因此每个DNA分子上有多个基因,A正确;
B、复制、分离和传递,三者都能相伴随而进行,B正确;
C、染色体是遗传物质的主要载体,不是遗传物质,C错误;
D、由于DNA主要在染色体上,而基因在DNA上,因此在生物的传种接代的过程中,染色体行为决定后二者,D正确.
故选:C.
点评 本题考查基因与遗传信息的关系,要求考生识记基因的概念,掌握基因、DNA和染色体的关系,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在群落演替过程中群落的物种组成不断发生变化,丰富度也会变化 | |
B. | 初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争明显 | |
C. | 初生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短,群落中都有垂直结构 | |
D. | 人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东寿光现代中学高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是( )
A.干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染
B.采用农杆菌转化法,不能将目的基因导入多数单子叶植物细胞,关键原因是多数单子叶植物细胞不能合成酚类化合物
C.启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位
D.基因工程和蛋白质工程在原则上都只能生产自然界已存在的蛋白质
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中甲反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能 | |
B. | 图中a可能是某种信号物质,它的运输方式体现了膜的流动性 | |
C. | 图中乙细胞表示靶细胞 | |
D. | 图中b表示细胞膜上的受体,它的化学本质是糖蛋白 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东寿光现代中学高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞是否已表达,其检测方法是( )
A.是否有抗生素抗性
B.是否能检测到标记基因
C.是否有相应的性状
D.是否能分离到目的基因
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肽键数目减少8个 | B. | 得到4条多肽链 | ||
C. | 氨基和羧基分别增加3个 | D. | O原子数目减少4个 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安第一中学高二下第一次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题
如图表示三种海蟹在其他环境条件一定时,不断改变海水盐度,它们血液浓度的变化情况 (己知海水的浓度约为0.5mol/L),下列描述正确的是( )
①在较低浓度的海水中才能维持内环境相对稳定的是甲
②无法判断甲、乙、丙调节内环境相对稳定能力的强弱
③调节内环境相对稳定能力最弱的是乙
④维持内环境相对稳定能力最强的是丙
A. ①③④ B.①③ C.③④ D.②
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