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某生物体细胞染色体数为4,如图中属于该生物精细胞的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:精子的形成过程
专题:
分析:精子的形成过程:精原细胞经过减数第一次分裂前的间期(染色体的复制)→初级精母细胞;初级精母细胞经过减数第一次分裂(前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合)→两种次级精母细胞;次级精母细胞经过减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂)→精细胞;精细胞经过变形→精子.
解答: 解:A、A细胞含有同源染色体,且含有4条染色体,不属于该生物的精细胞,A错误;
B、B细胞含有同源染色体,且同源染色体正在配对,应处于减数第一次分裂前期,不属于该生物的精细胞,B错误;
C、C细胞中着丝点还未分裂,应处于减数第二次分裂前期,不属于该生物的精细胞,C错误;
D、D细胞不含同源染色体,且只含有2条染色体,属于该生物的精细胞,D正确.
故选:D.
点评:本题结合细胞分裂图,考查细胞的减数分裂,重点考查精子的形成过程,要求考生识记细胞细胞减数分裂不同时期的特点,能准确判断图示细胞所处的时期,再根据题干要求作出准确的判断即可.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

我国西北部的欧洲玉米螟与东部的亚洲玉米螟由于信息激素的不同而存在生殖隔离,但从外貌上几乎无法区分.以下说法正确的是(  )
A、由于外貌形态相同,因此它们属于同一个物种
B、由于具有生殖隔离,因此它们属于不同的物种
C、无法判断
D、以上说法都不对

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞结构与功能统一性的叙述中正确的是(  )
①蓝藻可以进行光合作用,据此推测其细胞中具有叶绿体
②人体成熟的红细胞含有血红蛋白,可以进行血红蛋白基因的转录和翻译过程
③大肠杆菌没有细胞核、中心体等结构,不能进行有丝分裂
④癌细胞内含有大量的核糖体、线粒体等,可进行旺盛的生命活动
⑤蛔虫细胞没有线粒体,不能进行有氧呼吸.
A、①②③B、①④⑤
C、③④⑤D、②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列家兔细胞中肯定有Y染色体的细胞是(  )
A、受精卵B、精子
C、公兔的肠上皮细胞D、次级精母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

检验苹果中是否有还原性糖,可以选用的试剂是(  )
A、碘液B、苏丹Ⅲ染液
C、双缩脲试剂D、本尼迪特试剂

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科目:高中生物 来源: 题型:

小鼠种群经 X、Y、Z环节后,产生了新的物种,下列关于新物种形成过程的描述不正确的是(  )
A、X表示基因突变和染色体变异,为进化提供原材料
B、Y使该种群基因频率发生定向改变,决定了进化的方向
C、Z表示地理隔离,阻断了种群间基因的交流,标志着新种产生
D、经过X、Y、Z过程后,小鼠种群的基因频率发生了变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

将分离后的S型有荚膜的肺炎双球菌的蛋白质外壳与R型无荚膜的肺炎双球菌混合注入小白鼠体内,小白鼠不死亡,从其体内分离出来的仍是R型肺炎双球菌.将分离后的S型肺炎双球菌的DNA与R型肺炎双球菌混合注入小白鼠体内,则小白鼠死亡,并从体内分离出了S型有荚膜的肺炎双球菌.以上实验说明(  )
A、R型和S型肺炎双球菌可以互相转化
B、S型细菌的蛋白质外壳可诱导R型细菌转化为S型
C、S型细菌的DNA可诱导R型细菌转化为S型
D、S型细菌的DNA可使小白鼠死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物体内酶和ATP的说法正确的是(  )
A、酶能使原来不发生的化学反应发生
B、酶都是在核糖体上合成并经高尔基体加工
C、叶绿体内ATP的运输方向是从基质到类囊体薄膜
D、在剧烈运动时肌细胞产生ATP的速率增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

在研究DNA复制机制的过程中,为检验“DNA半保留复制”假说是否成立,研究者用蚕豆根尖进行实验,主要步骤如下:
步骤①将蚕豆根尖置于含放射性3H标记胸腺嘧啶的培养液中,培养大约一个细胞周期的时间.在第一个、第二个和第三个细胞周期取样,检测中期细胞染色体上的放射性分布.
步骤②取出根尖,洗净后转移至不含放射性物质的培养液中,继续培养大约两个细胞周期的时间.
请回答问题:

(1)步骤①目的是标记细胞中
 
的分子.依据“DNA半保留复制”假说推测,DNA分子复制的产物应符合图甲中的
 
(选填字母).
(2)若第一个细胞周期的检测结果是每个染色体上的姐妹染色单体都具有放射性,则该结果
 
(能、不能)确定假说成立.
(3)若第二个细胞周期的放射性检测结果符合图乙中的
 
(选填字母),且第三个细胞周期的放射性检测结果符合图中的
 
(选填字母),则假说成立.

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