A、基因表达过程需要酶和ATP参与 |
B、酶的催化效率总是高于无机催化剂 |
C、温度会影响ATP与ADP相互转化的速率 |
D、酶氧化分解的产物是氨基酸 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄 |
B、用适宜浓度乙烯利处理凤梨,可加快果实发育 |
C、促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼可提高繁殖率 |
D、利用昆虫性外激素防治害虫的方法属于化学防治 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一个物种可能有若干种群,一个种群中所有个体属同一物种 |
B、物种在群落中以种群的形式存在 |
C、不同物种存在生殖隔离,不同种群间也存在生殖隔离 |
D、种群是生物进化的基本单位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、含有多种水解酶 |
B、能将大分子物质分解成小分子物质 |
C、有助于细胞内各种物质的更新 |
D、可以与巨噬细胞内的吞噬泡融合进而消化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②④ | B、①②③ |
C、①③④ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、特纳氏综合症患者缺少了一条X染色体,性腺发育不良,没有生育能力 |
B、牛蛙的卵和豹蛙的精子能融合成合子,发育一段时间后死亡 |
C、蜀属植物玉米的花柱很长,拟蜀属植物的花粉在玉米柱头上能萌发,但不能到达子房 |
D、雄萤火虫给异种雌虫发出特有的闪光求偶信号,该雌虫对发出的信号无反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、A-199、
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B、A-200、
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C、A-199、
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D、A-200、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、遗传信息情况不同 |
B、遗传信息的表达情况不同 |
C、组成蛋白质的氨基酸种类、数量和排列顺序不同 |
D、细胞器的数量不同 |
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