A. | 在减数分裂过程中,非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合 | |
B. | 在体细胞中,基因和染色体都是成对存在的 | |
C. | 成对的基因和同源染色体都是一个来自父方,一个来自母方 | |
D. | 基因有完整性和独立性,但染色体的结构会发生变化,从染色体转变成染色质 |
分析 基因和染色体存在着明显的平行关系:
1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性.染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的形态结构.
2、体细胞中基因、染色体成对存在,配子中成对的基因只有以个,同样,也只有成对的染色体中的一条.
3、基因、染色体来源相同,均一个来自父方,一个来自母方.
4、减数分裂过程中基因和染色体行为相同.
解答 解:A、在减数分裂过程中,非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合,这说明基因和染色体行为存在着明显的平行关系,A正确;
B、在体细胞中,基因和染色体都是成对存在的,这说明基因和染色体行为存在着明显的平行关系,B正确;
C、成对的基因和同源染色体都是一个来自父方,一个来自母方,这说明基因和染色体行为存在着明显的平行关系,C正确;
D、基因有完整性和独立性,但染色体的结构会发生变化,从染色体转变成染色质,这不能说明基因与染色体之间存在平行关系.基因有完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的形态结构,这才能体现基因和染色体行为存在着明显的平行关系,D错误.
故选:D.
点评 本题考查基因和染色体之间的关系,要求考生识记基因与染色体之间的平行关系,能根据题干要求做出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省池州市高一上段测生物试卷(解析版) 题型:选择题
由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a可构成化合物b(如图所示),下列相关叙述不正确的是( )
A.若m为尿嘧啶,则b肯定为尿嘧啶核糖核苷酸
B.若a为核糖,则DNA中肯定不含b这种化合物
C.若a为脱氧核糖,则由b组成的高分子化合物肯定是所有生物的遗传物质
D.若m为胞嘧啶,则b有可能为胞嘧啶脱氧核糖核苷酸
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省池州市高二上段测生物试卷(解析版) 题型:选择题
某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验,进行了如下实验:
①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌;
②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌;
③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌.
一段时间后进行离心,检测到放射性存在的主要部位依次是( )
A.沉淀、上清液、沉淀和上清液
B.沉淀、沉淀、沉淀和上清液
C.沉淀、上清液、沉淀
D.上清液、上清液、沉淀和上清液
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有的核糖体附着高尔基体上,是分泌蛋白的合成场所 | |
B. | 细胞核由双层膜包被,是细胞进行代谢和遗传的中心 | |
C. | 细胞中能产生[H]和ATP的细胞器有线粒体和叶绿体 | |
D. | 血液中成熟红细胞以被动运输的方式吸收葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该多肽链中有 5 种、12 个氨基酸残基 | |
B. | 该多肽链合成过程中相对分子质量减少了 198 | |
C. | 其水解产物中天冬氨酸的数目 w-13 个 | |
D. | 其水解产物中赖氨酸的数目是 z-12 个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察染色体形态和数目通常在丁时期 | |
B. | 甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍 | |
C. | 戊阶段细胞中染色体数与核DNA分子数相等 | |
D. | 丙→戊的过程中可能发生同源染色体的分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 它是能够证明个人全部基因结构的证件 | |
B. | 它是能够提供个人完整遗传信息的证件 | |
C. | 它是记录个人某些基因资讯的证件 | |
D. | 用基因身份证去看病预见将来,已在实践中广泛应用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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