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将基因型为Aa的豌豆连续自交,统计后代中纯合子和杂合子的比例,得到如下曲线图,下列分析正确的是
 

A.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例

B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例

C.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小

D.c曲线可代表自交n代后杂合子所占的比例

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015湖北省武汉市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关基因工程技术的正确叙述是( )

A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA聚合酶和载体

B.选用细菌作为受体细胞是因为其繁殖快、遗传物质相对较少

C.只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达

D.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列

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科目:高中生物 来源:2014-2015河北省张家口市高一下学期学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

对达尔文自然选择学说的正确解释是

①环境的改变使生物产生适应性变异 ②能遗传的变异是生物进化的基础 ③变异是不定向的 ④变异是定向的 ⑤变异经过长期的自然选择和积累就可能产生出生物的新类型

A.③④⑤ B.②③⑤

C.①②④ D.②③④

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科目:高中生物 来源:2014-2015河北省张家口市高一下学期学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图能正确表示基因分离定律实质的是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

兔子的毛色有灰色、青色、白色、黑色、褐色等,控制毛色的基因位于常染色体上。其中,灰色由显性基因(B)控制,青色(b1)、白色(b2)、黑色(b3)、褐色(b4)均为B基因的等位基因。
(1)已知b1、b2、b3、b4之间是有一定次序的完全显隐性关系,但具体情况未知,有人做了以下杂交实验(子代数量足够多,雌雄都有):
甲:纯种青毛兔×纯种白毛兔→F1为青毛兔;
乙:纯种黑毛兔×纯种褐毛兔→F1为黑毛兔;
丙:F1青毛兔×F1黑毛兔→。
请推测杂交组合丙的子一代可能出现的性状,并结合甲、乙的子代情况,对b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系做出相应的推断:
①若          (表现型及比例), 则b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系为b1>b2>b3>b4,
②若青毛︰黑毛︰白毛大致等于2︰1︰1,则b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系是___________。
③若黑毛︰青毛︰白毛大致等于2︰1︰1,则b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系是___________。
(2) 假设b1>b2>b3>b4。若一只灰色雄兔与群体中多只不同毛色的纯种雌兔交配,子代中灰毛兔占50%,青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐 毛兔各占12.5%。该灰毛雄兔的基因型是_________;若有一只黑毛雄兔,多只其他各色的雌兔,如何利用杂交方法检测出黑毛雄兔的基因型?(写出 实验思路和预测实验结果即可)

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类红绿色盲的基因位于X染色体上,秃顶的基因位于常染色体上,结合下表信息可预测,图中II-3和II-4所生子女是

 

A.非秃顶色盲儿子的概率为1/4B.非秃顶色盲女儿的概率为1/8

C.秃顶色盲儿子的概率为1/6D.秃顶色盲女儿的概率为0

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.PCR是聚合酶链式反应的缩写,利用PCR技术可对目的基因进行扩增.请根据下面PCR反应原理示意图回答有关问题:
(1)PCR的原理是DNA双链复制.
(2)PCR技术使DNA解链是通过高温加热实现的,DNA的这种解链现象在一定的条件下是可逆的(填“可逆的”或“不可逆的”).
(3)DNA解链后冷却的目的是让引物与互补DNA链相结合.
(4)当温度加热至70~75℃时,是热稳定DNA聚合酶把单个脱氧核苷酸,通过磷酸二酯键连接到引物上.如此逐渐延伸形成互补链,进而使目的基因加倍.
(5)通过重复循环(3)、(4)、(5)过程,使目的基因以指数形式扩增.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图表示六倍体小麦(42条染色体)的两个纯种品系的部分染色体及基因组成;Ⅰ、Ⅱ表示染色体,A为矮杆基因,B为抗矮黄病基因,E为抗条斑病基因,均为显性.乙品系由普通小麦与近缘六倍体偃麦草杂交后,经多代选育而来,图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段,让甲和乙杂交,产生的F1自交,下列有关叙述不正确的是(  )
A.普通小麦与近缘偃麦草杂交获得的个体为六倍体
B.在培育乙品系过程中,由于基因重组导致了染色体Ⅰ上基因E和a的组合
C.若减数分裂中Ⅰ与Ⅰ不能正常配对,F1形成的配子中最少含有20条染色体
D.若减数分裂中Ⅰ与Ⅰ能正常配对,F1中约$\frac{1}{2}$的个体表现为矮杆、抗条斑病

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于细胞学说的叙述,错误的是(  )
A.新细胞可以从老细胞中产生
B.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成
C.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用
D.细胞学说的建立者主要是列文•虎克

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