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    在生物学的研究过程中，一般经历下列过程


    1. A.
      提出问题、进行实验、发现问题、解决问题、作出假设、验证假设、得出结论
    2. B.
      进行实验、发现问题、提出问题、作出假设、验证假设、得出结论
    3. C.
      发现问题、进行实验、提出问题、作出假设、验证假设、得出结论
    4. D.
      发现问题、作出假设、进行实验、验证假设、得出结论
    D
    解析：
    如同其他自然科学的发展一样，生物学的研究是针对生物方面发现的问题，然后作出一些猜想和假设，在此基础上通过实验验证，得出正确的结论。
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    科目：高中生物 来源：2010年高一“每周一练”系列（17）生物试题 题型：021

    在生物学的研究过程中，一般经历下列过程

    A．

    提出问题、进行实验、发现问题、解决问题、作出假设、验证假设、得出结论

    B．

    进行实验、发现问题、提出问题、作出假设、验证假设、得出结论

    C．

    发现问题、进行实验、提出问题、作出假设、验证假设、得出结论

    D．

    发现问题、作出假设、进行实验、验证假设、得出结论

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生物学的研究过程中，一般经历下列过程（　　　）

    A.提出问题、进行实验、发现问题、解决问题、作出假设、验证假设、得出结论

    B.进行实验、发现问题、提出问题、作出假设、验证假设、得出结论

    C.发现问题、进行实验、提出问题、作出假设、验证假设、得出结论

    D.发现问题、作出假设、进行实验、验证假设、得出结论

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    科目：高中生物 来源：江苏省南京市2010届高三第二次模拟考试（生物） 题型：综合题

    （8分）放射性同位素标记技术在生物学的研究中已被广泛应用。

    （1）利用14C标记的CO2研究植物光合作用中暗反应，14C的转移途径是          ；若用18O标记H218O研究动物有氧呼吸的过程，则其最终出现在           （物质）中。

    （2）在噬菌体侵染细菌实验中，获得35S标记的噬菌体的方法是          。

    （3）利用15N标记的氨基酸研究唾液腺细胞的唾液淀粉酶的合成和分泌，则15N首先出现在的具膜细胞器为        ，最终含15N唾液淀粉酶以        方式从细胞中分泌出去。

    （4）a、b、c为三种DNA分子：a只含15N,b同时含14N和15N，c只含14N。将15N标记的DNA分子，放入含14N的培养基上连续扩增了4代，则a、b、c这三种DNA分子所占的比例分别是          。

    （5）用32P标记的胰岛素基因探针，对小鼠胚胎干细胞和胰岛B细胞进行检测。

    用探针探测细胞的DNA

    用探针探测细胞的RNA

    胚胎干细胞

    胰岛B细胞

    胚胎干细胞

    胰岛B细胞

     

     

     

     

    表格的空格中应填写的检测结果依次是           。（用“+”表示能检测到，用“-”表示不能检测到）。从实验结果分析可知，胚胎干细胞分化为胰岛B细胞的根本原因是         。[

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生物学的研究过程中，一般经历下列哪一进程？（　 ）

    Ａ．提出问题、进行实验、发现问题、解决问题、作出假设、验证假设、得出结论

    Ｂ．进行实验、发现问题、提出问题、作出假设、验证假设、得出结论

    Ｃ．发现问题、进行实验、提出问题、作出假设、验证假设、得出结论

    Ｄ．发现问题、作出假设、进行实验、验证假设、得出结论

     

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