A. | 图中各细胞中都有两种核酸 | |
B. | 具有核膜、核仁的细胞是①② | |
C. | 生物①②③一定是细菌 | |
D. | ②的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性 |
分析 1、由原核细胞构成的生物叫原核生物,由真核细胞构成的生物叫真核生物;原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体,原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质.
2、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物等;常考的原核生物有蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌等;此外,病毒没有细胞结构,既不是真核生物也不是原核生物.
3、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.
4、分析题图:图示是几种常见的单细胞生物结构示意图,其中①为草履虫,属于真核生物中的原生动物;②为变形虫,属于真核生物中的原生动物;③为细菌,属于原核生物;④为蓝藻,属于原核生物.
解答 解:A、图中四种生物均属于细胞生物,其细胞中均含有DNA和RNA两种核酸,A正确;
B、题图中的①~④各细胞中,①和②均属于真核细胞,其细胞中具有核膜、核仁,B正确;
C、由以上分析知,题图中的①~④各生物中,①和②均属于单细胞动物、③是细菌、④是原核生物中的蓝藻,C错误;
D、②是变形虫,变形虫的摄食行为是通过胞吞实现的,胞吞过程体现了细胞膜具有一定的流动性,D正确.
故选:C.
点评 本题结合几种常见的单细胞生物结构示意图,考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的知识,考生识记细胞结构和功能、明确原核细胞和真核细胞形态结构的异同是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质 | |
B. | 光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象 | |
C. | 检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式 | |
D. | 观察叶绿体选黑藻或藓类的叶效果比较好 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a→b→c表示基因的复制和转录 | |
B. | 图中氨基酸没有变化的原因是密码子具有简并性 | |
C. | 图中由于氨基酸没有改变,因此没有发生基因突变 | |
D. | 除图示情况外,基因突变还包括染色体片段的缺失和增添 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该实验的目的是探究胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响 | |
B. | 此图表明胰岛素具有促进大鼠生长的作用,胰岛素与生长激素共同作用的效应小于它们单独作用和 | |
C. | 素素应该切除垂体和胰腺 | |
D. | 该实验的自变量是对大鼠注射不同的技术,因变量是大鼠平均体重的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核仁为细胞中蛋白质的合成提供能量 | |
B. | 核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关 | |
C. | 无核仁的细胞往往不能合成蛋白质 | |
D. | 蛋白质的合成一定在核仁内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物进化的根本原因是种群基因型频率发生改变 | |
B. | 雌雄配子随机结合产生不同类型的子代个体是基因重组的结果,为进化提供了原材料 | |
C. | 某植物经X射线处理后未出现新的性状,则没有新基因产生,基因频率没有发生改变 | |
D. | 黄色圆粒豌豆(YyRr)自交过程中,基因突变、基因重组和染色体变异均可发生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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科目:高中生物 来源:2016届陕西省渭南市高三教学质量检测(二)理科综合生物试卷B卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞生命历程的说法中,正确的是
A.蛙的红细胞在分裂时不出现纺锤丝,但有染色体出现
B.细胞凋亡是不受环境影响的程序性死亡
C.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖
D.细胞分化使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率
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