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    下列关于基因工程说法正确的有几项（　　）
    ①一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸．
    ②若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到大肠杆菌中，再转入水稻细胞中．
    ③载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞．
    ④基因工程中，外源基因可以从基因库中直接获取；而标记基因有利于目的基因的筛选和表达．
    ⑤转基因植物的培育利用了细胞的全能性．
    ⑥可以利用基因工程培育生物的新物种．
    A、一项B、二项C、三项D、四项
    考点：基因工程的原理及技术
    专题：
    分析：基因工程的工具包括限制酶、DNA连接酶和运载体，其中限制酶具有特异性，即一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列；运载体中标记基因可用于筛选含有重组DNA的细胞．将目的基因导入植物细胞常采用农杆菌转化法，成功转入目的基因的受体细胞还需采用植物组织培养技术才能培育成转基因植株，但基因工程技术不能产生新物种．
    解答： 解：①一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列，故①错误；
    ②若要生产转基因抗病水稻，可采用农杆菌转化法，即先将目的基因先导入到农杆菌中，再转入水稻细胞中，故②错误．
    ③载体上的抗性基因属于伴标记基因，有利于筛选含重组DNA的细胞，故③正确；
    ④基因工程中的标记基因有利于目的基因的筛选，但不能作用于目的基因的表达，故④错误；
    ⑤将受体细胞培育成转基因植物，需要采用植物组织培养法，其原理是植物细胞的全能性，故⑤正确；
    ⑥可以利用基因工程培育生物的新品种，但不能形成新物种，故⑥错误．
    故选：B．
    点评：本题考查基因工程的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确判断的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图中甲为测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一新鲜片和二氧化碳缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得．在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图乙所示．图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图．植物叶片的呼吸速率不变．丙图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况，a～f代表O2或CO2．

    （1）标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置．实验时，当光照强度由O渐变为2.5千勒克斯时（不同光照强度照射的时间均等），液滴所在位置应在实验初始标记的
     
    （左、右）侧．
    （2）对叶片来说，光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有
     
    （填字母）．
    （3）在图乙中，光照强度为15千勒克斯时，植物1小时光合作用产生的气体量为
     
    毫升（假设随光照的增强，植物体的温度不变）．
    （4）为了防止无关因子对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，对照实验装置与实验组装置的区别是
     
    ．
    （5）如果将试管中的CO2缓冲液改为水，则实验测得的数据指标是指
     
    值．
    （6）丙图中可表示O2的字母是
     
    ，图中c
     
    （可以、不可以）表示葡萄糖的去向，原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、种群是生物进化的基本单位
    B、突变和基因重组决定生物进化的方向
    C、生物多样性是共同进化的结果
    D、生物进化的实质是种群基因频率的改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是（　　）
    A、植物体细胞杂交中原生质体融合
    B、mRNA与游离核糖体的结合
    C、胰岛B细胞分泌胰岛素
    D、吞噬细胞对抗原的摄取

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    SOD是一种抗氧化酶，它能将02-转化成H2O2，增强植物的抗逆性．如图为培育农作物新品种的一种方式．以下叙述正确的是（　　）
    A、新品种的获得属于可遗传的变异，可能将抗逆性状遗传给子代
    B、②、③分别表示脱分化、再分化过程，均无需严格的无菌操作就可以完成
    C、SOD可能为02-转化成H2O2的过程提供了能量
    D、在该育种过程中根据基因型的不同进行了人工选择

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内．以下说法不正确的是（　　）
    A、这里说的同“种”是指同一“物种”
    B、加拿大荷斯坦奶牛胚胎移植给我国黄牛，生出荷斯坦奶牛，可以移植成功
    C、同种动物之间的生理特征相近，进行胚胎移植易于成功
    D、不管是否妊娠，同种动物生殖器的生理变化都是一样的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示某一健康人注射疫苗前后、不同时间采血所测得的抗体水平（箭头表示疫苗注射时间）．下列叙述错误的是（　　）
    A、b段各淋巴细胞的DNA含量不完全相同
    B、d时间是再次接种引发的免疫应答
    C、产生甲、已抗体的B细胞不同，其根本原因是mRNA不同
    D、甲、乙两曲线表明，不同种类的抗体在体内存留时间的长短可有较大的差异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列结构属于肽键的是（　　）
    A、-N-H-C=O
    B、
    C、
    D、NH2-COOH

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、细胞呼吸与氧气浓度之间的关系及光合作用速率、细胞呼吸速率与温度之间的关系如图所示，对图示解释正确的是（　　）
    A、影响图甲中曲线上的A点上下移动的主要外界因素是氧气浓度
    B、图乙中的数据需在适宜光照条件下测量
    C、图丙中若大棚设定的温度为两曲线右侧交点处的温度，每日光照必须长于12 h植物才能生长
    D、图丙中两曲线右侧的交点对应于图甲中的B点，B点时影响光合作用速率的主要因素是光照强度

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