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【题目】下图是无子罗汉果的培育过程,据图分析正确的是

A.父本和母本之间不存在生殖隔离,说明它们属于同种生物

B.秋水仙素抑制了染色体的分离导致染色体数目加倍

C.四倍体母本的有些体细胞并不含有四个染色体组

D.无子罗汉果的培育原理是染色体结构变异

【答案】C

【解析】

三倍体无子罗汉果的形成过程:野生罗汉果为二倍体植物,即体内有2组染色体,用秋水仙素处理其幼苗,使二倍体罗汉果植株细胞染色体成为四倍体,这种四倍体罗汉果能正常开花结果,种子能正常萌发成长。然后用四倍体罗汉果植株做母本(开花时去雄)、二倍体罗汉果植株做父本(取其花粉授四倍体雌蕊上)进行杂交,这样在四倍体罗汉果的植株上就能结出三倍体的植株,在开花时,其雌蕊要用正常二倍体西瓜的花粉授粉,以刺激其子房发育成果实。由于胚珠不能发育为种子,而果实则正常发育,从而获得无子罗汉果。

A、父本和母本杂交后代不育,说明两者之间存在生殖隔离,A错误;

B、秋水仙素抑制了纺锤体的形成,B错误;

C、四倍体母本的有些体细胞并不含有四个染色体,C正确;

D、无子罗汉果的培育原理是染色体数目变异,D错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家通过转入四种基因可将体细胞诱导形成多能干细胞(iPS细胞)iPS细胞具有胚胎干细胞的类似功能。下图是设想用iPS细胞技术治疗镰刀型细胞贫血症的流程,请回答:

(1)胚胎干细胞来源于 ,具有 ,经诱导能发育成个体。

(2)iPS细胞培育过程中运用到的生物技术有过程 、过程 等。

(3)过程的培养液中除合成培养基的成分外,还需添加 等天然成分。过程进行时,需要先利用 技术将四种目的基因扩增,再将目的基因与逆转录病毒载体结合,以构建 ,然后将其导入患者的体细胞,诱导形成iPS细胞。

(4)经过程后,改造得到的A ,再植入患者体内,使患者能够产生正常红细胞,这种治疗方法称为

(5)iPS细胞的诱导成功具有的医学价值是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员进行了多种外源性植物生长调节剂对大麦种子萌发产生α—淀粉酶影响的实验,结果如下图所示。下列相关叙述错误的是(

A.脱落酸在种子萌发中的作用与赤霉素相互对抗

B.人工合成的6—甲基嘌呤是一种与脱落酸作用相当的植物激素

C.糊粉层可能是大麦种子萌发时α—淀粉酶合成的场所

D.大麦种子萌发早期赤霉素与脱落酸含量比值增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知促性腺激素(FSH)具有促进卵巢癌细胞增殖的作用,且在一定的范围内与浓度呈正相关,科学家探究显示FSH通过促进卵巢癌细胞合成并分泌IL-6发挥对卵巢癌细胞增殖的影响,请你补充设计实验思路验证科学家的研究,并将预期实验结果用曲线在给定的坐标中表示出来。

实验材料:若干个培养瓶、培养液、卵巢癌细胞、浓度为0U/L20 U/L40 U/L100 U/L的促性腺激素(FSH溶液、IL-6抗体)

(要求与说明:L-6抗体只能与IL-6特异性结合减弱甚至消除IL-6的作用;实验仪器、试剂、细胞计数的具体操作不做要求;实验条件适宜)

1)实验思路:

①将等量且适量的卵巢癌细胞分别加入含等量培养液的若干培养瓶中,随机均分为______组,每组_______个。

___________

2)预期实验结果:______

3)卵巢癌细胞分泌IL-6的方式为_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】EPO是促红细胞生成素(Erythropoietin)的英文简称,是一种激素样物质,可促进体内新红细胞生成。人类已可通过基因工程合成EPO基因,并采用中国仓鼠卵巢(CHO)细胞表达系统来获取产物。其过程如下:

请回答下列问题:

1)从人体组织中提取EPOmRNA,通过反转录得到__________,再通过PCR技术获得大量EPO基因。

2)供体母鼠通常情况下每次排卵812枚,为使其超数排卵,需注射__________激素以排出更多的卵子,培养到______________________(时期)与获能的精子相遇时,精子首先发生__________反应,穿越放射冠和透明带,完成体外受精。

3)①过程构建的基因表达载体,内部包括不可缺少的组成部分,其中__________能驱动基因的转录。

4)采用__________________________技术,将重组表达载体导入小鼠受精卵中,将受精卵移入发育培养液中继续培养。培养液成分除一些无机盐和有机盐类外,还需添加__________、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及血清(血浆)等物质。

5)当胚胎发育至____________________时期,向受体移植,为获得更多个转基因胚胎,要将__________进行均等切割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。此外,移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行__________

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【题目】为探究生长调节物质CFMIAA的极性运输是否有抑 制作用,取豌豆幼苗茎切段进行实验,实验组设计如图所示,下列叙述错误的是

A.实验组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝上,对照组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝下

B.对照组羊毛脂中不含CFM

C.可用放射性同位素标记IAA作为测试指标

D.若受体中IAA含量与对照组相比明显低,则说明CFM对极性运输有抑制作用

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【题目】回答下列有关从生物材料中提取某些特定成分的问题:

1)薄荷油和玫瑰精油的化学性质相似,因此适合选用______法来提取。用此方法收集到的液体_____(是/不是)纯的薄荷油,原因是_________。在此过程中,影响薄荷油提取量的主要因素有____________________________

2)如图是某同学对萃取的胡萝卜素样品所做的鉴定实验的结果。

图中实验组是_______,实验得出的结论是 ______________________

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【题目】如图表示人体在某种环境条件发生改变时,内环境中某种激素的含量变化。下列环境变化和激素对应正确的是

A.食物缺碘——生长激素

B.食物过咸——抗利尿激素

C.过度饥饿——胰岛素

D.温度过高——甲状腺激素

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【题目】如图表示一个由 200 个氨基酸构成的蛋白质分子。下列叙述正 确的是

A.该分子中含有 198 个肽键

B. 200 个氨基酸中至少有 200 个氨基

C.合成该蛋白质时相对分子质量减少了 3 582

D.该蛋白质中至少含有 3 —NH2

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