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下列甲图表示不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用,乙图为用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扦插枝条后生根的情况(其中浓度为0的是对照组),丙图是一棉花植株。下列说法正确的是

A.图甲中曲线①代表的是顶芽

B.图乙所示实验的对照组表明扦插枝条没有植物激素的作用时也能生根

C.图丙中①处生长素浓度高于②

D.水平放置的植物,根的近地侧生长素浓度范围可用图甲中的(c-d)mol/L表示

D

【解析】分析题图可知,图甲中曲线①表示该器官对生长素更敏感,由于根的敏感性强于芽,则曲线①表示根,A错误;图乙中当用蒸馏水处理插条时,由于枝条上的芽能产生生长素并能够向下运输,促进插条生根,B错误;图丙中①处为顶芽,②处为侧芽,侧芽的生长素浓度高于顶芽,C错误;水平放置的植物,根的近地侧生长素浓度高,为抑制作用,故可用甲图中的c~d段来表示,D正确。

考点: 植物激素调节

考点分析: 考点1:植物生命活动的调节 试题属性

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏阜宁中学高二上第三次阶段检测生物试卷(选修)(解析版) 题型:选择题

下列各组化合物中均为人体内环境成分的是

A.O2、CO2、血浆蛋白、肝糖原

B.抗体、RNA聚合酶、激素、H2O

C.纤维素、Ca2+、载体、神经递质

D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省益阳市高一12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度PI中,仅有死亡细胞的核会被染色,活细胞则不着色,但将PI注射到活细胞中,则细胞核会着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是( )

A.死细胞与活细胞的核酸结构不同

B.死细胞与活细胞的核酸含量不同

C.活细胞能分解染色剂PI

D.活细胞的细胞膜阻止PI的进入

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省益阳市高一12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将用标记的尿嘧啶引入某类绿色植物细胞内,然后设法获得各种结构,下列哪组结构最有可能表现出放射性? ( )

A.细胞核、核仁和中心体

B.细胞核、核糖体和高尔基体

C.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体

D.细胞核、核糖体、内质网

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省保定市高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(12分)玉米是高产的主要粮食作物,其颜色与籽粒细胞中的色素有关。现有黄色纯种玉米,通过辐射诱变处理后发生了单基因突变。突变株单株隔离自交后,有的玉米棒子自交出现了白色籽粒,有的玉米棒子上出现了紫色籽粒。经研究发现相关色素的合成受到基因A和B的控制(如下图),且发现紫色纯合子的花粉完全败育。

(1)依题意,相关实验中玉米棒子上出现的白色籽粒的基因型为 ,紫色籽粒的基因型为 。将上述白色籽粒种植得到甲株,紫色籽粒种植得到乙株。甲、乙植株作为亲本杂交,杂交种F1代籽粒的性状为 。

(2)从 植株上收获杂交种F1代籽粒,种植后自交,得到的F2代籽粒性状和分离比 。

(3)将F2代中的紫色籽粒收获后全部种植,自由交配后得到籽粒的性状和分离比为 。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省保定市高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

39.已知某果蝇种群中现仅有Aabb和AABb两种类型个体,两对性状遵循基因自由组合定律,Aabb:AABb=1:1,且该种群中雌雄个体比例为1:1,则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体所占比例为

A.1/2 B.25/64 C.15/64 D.3/4

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省保定市高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关种群增长曲线的叙述,错误的是

A.自然界中的种群增长曲线一般呈“S”型

B.种群迁入新的环境初期可能呈“J”型增长

C.种群增长的开始阶段基本不受自身密度的影响

D.两种曲线都是在K/2时种群数量增长最快

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省保定市高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞分裂过程中发生生物变异的叙述不正确的是

A.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或替换,导致基因突变

B.减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体的交换可引起基因重组

C.在有丝分裂和减数分裂过程中非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异

D.低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极导致染色体加倍

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省西安市高三下学期二模理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验的表述正确的是( )

①在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对该细胞进行解离

②经健那绿(Janus green B)染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态

③用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂

④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定

⑤孟德尔的豌豆杂交试验中将母本去雄的目的是防止自花授粉

⑥斯他林和贝利斯首次发现了动物激素——促胰液素

A.①②⑤ B.①③⑥ C.②⑤⑥ D.②④⑥

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