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.[生物——选1生物技术实践](15分)

现在大力提倡无纸化办公,但是仍然不可避免的每年要产生大量的废纸,其主要成分是木质纤维,人类正努力将其转化为一种新的资源——乙醇。右图是工业上利用微生物由纤维素生产乙醇的基本工作流程,请回答相关问题:

(1)自然界中①环节需要的微生物大多分布在________________________的环境中。将从土壤中获得的微生物培养在以________________________为碳源、并加入_____________的培养基上筛选周围有________________________的菌落。

(2)如上所述的筛选中获得了三个菌落,对它们分别培养,并完成环节②,且三种等量酶液中酶蛋白浓度相同,则你认为三种酶液的活性________________________(一定相同、不一定相同、一定不同),可以通过________________________进行定量测定。

(3)根据测定结果,①环节常选择木霉,则②中获得的酶是________________________酶。该酶至少包括________________________三个组分。

(4)生产中可以满足④环节的常见菌种是________________________,为了确保获得产物乙醇,⑤环节要注意___________________,④过程要注意避免_________________。

(5)该技术虽然有广阔的前景,但存在酶的成本高等问题,为了降低成本主要从以下几方面入用改进该过程。首先要通过________________________等技术手段对产酶微生物改造,提高酶的产量。其次,可利用________________________等技术使酶能够重复利用。

 

【答案】

[生物——选修1生物技术实践](15分)

(1)富含纤维素(其他答案合理给分,如落叶较多等)   纤维素    刚果红     透明圈

(2)不一定   对纤维素酶分解纤维素后所产生的葡萄糖(2分)

(3)纤维素    C1酶、CX酶、葡萄糖苷酶(2分)

(4)酵母菌   发酵装置密闭(或保证无氧条件等)      污染杂菌

(5)基因工程(基因突变)   固定化酶   

【解析】

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

.[生物——选1生物技术实践]

现在大力提倡无纸化办公,但是仍然不可避免的每年要产生大量的废纸,其主要成分是木质纤维,人类正努力将其转化为一种新的资源——乙醇。右图是工业上利用微生物由纤维素生产乙醇的基本工作流程,请回答相关问题:

(1)自然界中①环节需要的微生物大多分布在________________________的环境中。将从土壤中获得的微生物培养在以________________________为碳源、并加入_____________的培养基上筛选周围有________________________的菌落。

(2)如上所述的筛选中获得了三个菌落,对它们分别培养,并完成环节②,且三种等量酶液中酶蛋白浓度相同,则你认为三种酶液的活性________________________(一定相同、不一定相同、一定不同),可以通过________________________进行定量测定。

(3)根据测定结果,①环节常选择木霉,则②中获得的酶是________________________酶。该酶至少包括________________________三个组分。

(4)生产中可以满足④环节的常见菌种是________________________,为了确保获得产物乙醇,⑤环节要注意___________________,④过程要注意避免_________________。

(5)该技术虽然有广阔的前景,但存在酶的成本高等问题,为了降低成本主要从以下几方面入用改进该过程。首先要通过________________________等技术手段对产酶微生物改造,提高酶的产量。其次,可利用________________________等技术使酶能够重复利用。

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科目:高中生物 来源:2010年东北三校高三第一次联合模拟考试理科综合能力测试(生物部分) 题型:综合题

.[生物——选1生物技术实践](15分)
现在大力提倡无纸化办公,但是仍然不可避免的每年要产生大量的废纸,其主要成分是木质纤维,人类正努力将其转化为一种新的资源——乙醇。右图是工业上利用微生物由纤维素生产乙醇的基本工作流程,请回答相关问题:

(1)自然界中①环节需要的微生物大多分布在________________________的环境中。将从土壤中获得的微生物培养在以________________________为碳源、并加入_____________的培养基上筛选周围有________________________的菌落。
(2)如上所述的筛选中获得了三个菌落,对它们分别培养,并完成环节②,且三种等量酶液中酶蛋白浓度相同,则你认为三种酶液的活性________________________(一定相同、不一定相同、一定不同),可以通过________________________进行定量测定。
(3)根据测定结果,①环节常选择木霉,则②中获得的酶是________________________酶。该酶至少包括________________________三个组分。
(4)生产中可以满足④环节的常见菌种是________________________,为了确保获得产物乙醇,⑤环节要注意___________________,④过程要注意避免_________________。
(5)该技术虽然有广阔的前景,但存在酶的成本高等问题,为了降低成本主要从以下几方面入用改进该过程。首先要通过________________________等技术手段对产酶微生物改造,提高酶的产量。其次,可利用________________________等技术使酶能够重复利用。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年北京市西城区高三第二次模拟考试理综生物试卷 题型:综合题

下图1表示某细菌的抗除草剂基因的部分片段,其中a、b、c分别表示该基因片段中特定的碱基对。图2表示该细菌细胞内DNA自我复制及控制多肽合成的过程。请分析回答:

(1)图2所示遗传信息的传递方向是       。在真核细胞内,核基因控制的该过程发生在同一场所的是      (选填序号)。过程①的产物分子中只有一条单链是新合成的,因此这种合成方式被称为____    。过程②需要催化。完成③时,一般在一条mRNA上会结合多个核糖体,其意义是       

(2)基因突变是由于       ,导致基因结构的改变。若图1中基因位点a的碱基对变为,位点b的碱基对变为,位点c的碱基对变为,则其中位点      的突变对生物性状表现无影响,其原因是____。

(3)若将此抗除草剂基因转入大豆根细胞中,欲检测转基因是否成功,应将转入目的基因的细胞培养在含     的全营养固体培养基中。抗除草剂基因能在大豆细胞中表达说明       

 

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科目:高中生物 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(山东卷解析版) 题型:综合题

稻田中除了水稻外,还有杂草、田螺等生物。

(1)调查稻田中田螺种群密度时可以采用样方法,选取样 方的关键是           。根据右侧的取样调查表可估算出稻田中田螺的种群密度为           

样方编号

1

2

3

4

5

6

样方面积(㎡)

1

1

1

1

1

1

田螺数量(只)

15

18

15

19

15

14

 

(2)稻田中经控制后的有害生物密度与所需的防治成本有 关,并影响作物的价值。图中曲线

       (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)表示将有害生物控制在不同密度时的防治成本。若将有害生物密度分别控制在图中A、B、C三点,则控制在    点时收益最大。

(3)如在适当时间将鸭引入稻田,鸭能以稻田中的杂草、田螺等有害生物为食,从而可以减少    使用,减轻环境污染。稻田生态系统中的     能将鸭的粪便分解成     以促进水稻的生长。

 

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